Se você tem um copo com 200ml de água e outro com 300ml, qual é a diferença no volume dos copos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se você tem um copo com 200ml de água e outro com 300ml, qual é a diferença no volume dos copos?
- A) 50ml
- B) 100ml
- C) 200ml
- D) 150ml
- E) 250ml
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Os dados do enunciado são 200 ml de água em um copo e 300 ml em outro. A pergunta pede a diferença entre os dois valores. Passo 2: Calcula-se a diferença subtraindo o menor valor do maior: 300 - 200 = 100 ml. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a B (100 ml). Passo 4: A alternativa A (50 ml) está errada porque 50 é metade de 100, e não a diferença entre 300 e 200. Passo 5: A alternativa C (200 ml) está errada porque é apenas o volume de água do primeiro copo, não a diferença. Passo 6: A alternativa D (150 ml) está errada porque não corresponde a nenhuma operação simples com 200 e 300 que dê a diferença. Passo 7: A alternativa E (250 ml) está errada porque é a média aritmética entre 200 e 300, e não a diferença. Passo 8: Observação: o enunciado fala em 'volume dos copos', mas informa apenas a quantidade de água em cada um. Tomando a interpretação mais provável, que é a diferença entre as quantidades de água, a resposta é 100 ml. A questão deveria deixar claro se a pergunta é sobre o volume de água ou sobre a capacidade dos copos.
💡 Dica: Calcule a diferença entre os volumes dos copos.
Alternativa por alternativa
O aluno calculou corretamente a diferença de 100 ml, mas depois dividiu o resultado por dois, como se estivesse procurando a metade da diferença.
Por que engana: Confundir a diferença de volume com a soma dos volumes dos copos, resultando em uma resposta incorreta.
Correto, 300ml - 200ml = 100ml.
O aluno confundiu a pergunta sobre a diferença com a pergunta sobre a quantidade de água em um dos copos, escolhendo o valor do primeiro copo.
O aluno tentou achar um valor intermediário ou uma fração arbitrária dos volumes, sem fazer a subtração entre eles.
O aluno calculou a média aritmética dos dois volumes, (200 + 300) / 2 = 250, em vez da diferença, confundindo os dois conceitos.
Raio-X da questão
diferença de volume
avaliacao
diferença de volume · medidas de capacidade
Revisar como calcular diferenças entre medidas de volume.
Confundir a diferença de volume com a soma dos volumes dos copos, resultando em uma resposta incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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