Compare a quantidade de água em dois copos. Um está cheio e o outro vazio. Qual tem mais água?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a quantidade de água em dois copos. Um está cheio e o outro vazio. Qual tem mais água?
- A) O copo cheio tem mais água.
- B) O copo vazio tem mais água.
- C) Ambos têm a mesma quantidade de água.
- D) Não é possível comparar as quantidades.
- E) O copo cheio é igual ao vazio.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Temos dois copos: um cheio e outro vazio. A pergunta é qual deles tem mais água.
- Pense no significado de cheio e vazio. Um copo cheio está preenchido com água até a borda (ou até o nível esperado), enquanto um copo vazio não contém água alguma.
- Compare as quantidades. Se um copo tem água e o outro não tem nenhuma, o copo cheio tem mais água do que o vazio. Não há dúvida nem necessidade de medir, porque a comparação é direta.
- Conclusão. A alternativa A, que afirma que o copo cheio tem mais água, está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. B afirma que o vazio tem mais água, o que contradiz a própria definição de copo vazio. C diz que ambos têm a mesma quantidade, o que só seria verdade se os dois estivessem igualmente cheios ou vazios. D diz que não é possível comparar, mas a comparação é imediata pelo enunciado. E diz que o cheio é igual ao vazio, o que não faz sentido, pois um tem água e o outro não.
💡 Dica: Observe a posição dos copos para responder.
Alternativa por alternativa
Um copo cheio possui mais água que um vazio.
O aluno pode ter confundido o sentido das palavras cheio e vazio, ou ter achado que o copo vazio, por estar 'aberto' ou com mais espaço, guarda mais líquido. Também pode ter lido a pergunta de forma invertida.
O aluno pode ter achado que copos têm sempre a mesma quantidade de líquido por serem do mesmo tipo, ignorando que o enunciado diz que um está cheio e o outro vazio.
Por que engana: Confundir a ideia de cheio e vazio, acreditando que o copo vazio pode ter mais ou igual quantidade de água.
O aluno pode ter achado que a comparação exige medir o volume exato dos copos, quando a informação de cheio e vazio já permite decidir diretamente.
O aluno pode ter confundido igualdade com equivalência de algum aspecto, como o tamanho ou o formato dos copos, e aplicado isso à quantidade de água, o que não é válido.
Raio-X da questão
quantidade de água
fixacao
noção de quantidade · comparação de objetos
Revisar conceitos de cheio e vazio.
Confundir a ideia de cheio e vazio, acreditando que o copo vazio pode ter mais ou igual quantidade de água.
pensamento_critico
cotidiano
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