Durante uma aula de Biologia, o professor apresentou a variação de características em uma população de rãs. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de Biologia, o professor apresentou a variação de características em uma população de rãs. Em uma região, rãs com pele mais escura sobrevivem melhor. Qual mecanismo de evolução pode explicar essa situação?
- A) Mutação genética
- B) Deriva genética
- C) Migração
- D) Seleção natural
- E) Reprodução assexuada
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Há uma população de rãs com variação de características (cor da pele) e um ambiente em que as rãs de pele mais escura sobrevivem melhor. Isso indica que o ambiente favorece certas características, e não que a cor surgiu ou se espalhou por acaso.
- Identifique o mecanismo que explica a sobrevivência diferencial de indivíduos com determinada característica em um ambiente específico. Esse mecanismo é a seleção natural: os indivíduos mais adaptados ao meio sobrevivem e deixam mais descendentes, e com o tempo a frequência da característica vantajosa aumenta na população.
- Analise as alternativas erradas. A mutação genética é a origem de novas variações, mas não explica, sozinha, por que uma cor sobrevive melhor. A deriva genética é uma mudança aleatória de frequências gênicas, sobretudo em populações pequenas, e não depende da vantagem da característica. A migração é a entrada ou saída de indivíduos e genes de uma população, o que não é descrito no enunciado. A reprodução assexuada é um tipo de reprodução que não gera, por si só, a explicação para a vantagem de uma cor de pele.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, seleção natural, que corresponde ao gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o mecanismo de evolução relacionado à adaptação ao ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a origem da variação com o mecanismo que faz a característica prevalecer, achando que a mutação explica sozinha a maior sobrevivência das rãs de pele escura.
O aluno pensa que toda mudança nas frequências de características na população ocorre ao acaso, sem relação com o ambiente, ignorando que o enunciado descreve uma vantagem.
Por que engana: Confundir seleção natural com migração, acreditando que a mudança na população se deve apenas ao deslocamento de indivíduos.
O aluno supõe que a presença de rãs com pele escura resulta da chegada de indivíduos de outra região, o que não aparece no enunciado, que fala apenas da população local.
Seleção natural favorece características que aumentam a sobrevivência em um ambiente.
O aluno associa a sobrevivência das rãs a uma forma de reprodução, sem perceber que a questão trata da vantagem de uma característica frente ao ambiente, e não do modo de reprodução.
Raio-X da questão
mecanismos de evolução
avaliacao
mecanismos de evolução · seleção natural
Revisar os mecanismos de evolução, especialmente a seleção natural.
Confundir seleção natural com migração, acreditando que a mudança na população se deve apenas ao deslocamento de indivíduos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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