Um grupo de alunos analisa a variação de características em uma população de coelhos. Após várias gerações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos analisa a variação de características em uma população de coelhos. Após várias gerações, notam que os coelhos com pelagem mais clara têm mais sucesso em escapar de predadores. Que mecanismo evolutivo está em ação?
- A) Mutação aleatória
- B) Deriva genética
- C) Seleção sexual
- D) Seleção natural
- E) Adaptação fenotípica
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o fenômeno descrito. Na população de coelhos, a pelagem clara aumenta a chance de escapar de predadores, então esses indivíduos sobrevivem mais e deixam mais descendentes. Com o passar das gerações, a característica se torna mais frequente. Passo 2: Esse processo, em que o ambiente (aqui, a pressão de predação) favorece certas variantes hereditárias e elimina outras por diferenças de sobrevivência e reprodução, é a seleção natural. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) A mutação aleatória cria a variação original, mas não explica por que a pelagem clara se torna mais comum. B) A deriva genética é a mudança de frequências por acaso, sem relação com vantagem adaptativa, e o enunciado descreve vantagem de sobrevivência. C) A seleção sexual depende da escolha de parceiros para reprodução, e a questão trata de escapar de predadores. E) A adaptação fenotípica é o resultado da seleção, não o mecanismo que a produz. Passo 4: Conclusão: o mecanismo em ação é a seleção natural, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o mecanismo evolutivo relacionado à seleção natural.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a origem da variação com o processo que a fixa na população. Pensa que a pelagem clara surgiu por mutação aleatória e por isso se tornou comum.
O aluno acha que toda mudança de frequência gênica em uma população é deriva genética, sem notar que aqui a característica tem vantagem de sobrevivência.
O aluno associa qualquer vantagem em uma característica à seleção sexual, talvez por confundir sobrevivência com atração ou sucesso reprodutivo via parceiros.
Seleção natural ocorre quando indivíduos com características vantajosas sobrevivem mais.
O aluno toma o resultado da evolução (adaptação) como se fosse o mecanismo que a causa. Pensa que basta dizer que os coelhos 'se adaptaram' para responder à pergunta.
Por que engana: Confundir seleção natural com adaptação fenotípica, pensando que a adaptação é um mecanismo evolutivo em si.
Raio-X da questão
seleção natural
avaliacao
mecanismos de evolução · variabilidade genética
Revisar os conceitos de seleção natural e adaptação.
Confundir seleção natural com adaptação fenotípica, pensando que a adaptação é um mecanismo evolutivo em si.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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