GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática5º anoBNCC EF05MA19Média⏱ medio

Um arquiteto precisa medir a altura de uma parede triangular. Ele usa uma régua de 1 metro. Se a altura é v3…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um arquiteto precisa medir a altura de uma parede triangular. Ele usa uma régua de 1 metro. Se a altura é v3 metros, como ele pode representar essa medida?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A altura de v3 metros é uma medida irracional. Ele pode representá-la em forma decimal como aproximadamente 1.732. Isso mostra que nem toda medida resulta em um número racional.

Explicação

A altura de v3 metros é um exemplo de número irracional, que não pode ser expresso como uma fração exata. A representação decimal de v3 é uma aproximação, pois a sua expressão decimal é infinita e não periódica. Isso ilustra a diferença entre números racionais e irracionais na medição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

medidas de altura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

medidas de comprimento · triângulos e suas propriedades

📚 Reveja

Revisar como representar medidas em metros e suas relações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura do triângulo com a base, representando-a incorretamente.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Medidas de comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.