Durante uma atividade, as crianças brincam com formas geométricas de diferentes tamanhos. Qual forma é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade, as crianças brincam com formas geométricas de diferentes tamanhos. Qual forma é a maior?
- A) Triângulo pequeno
- B) Círculo médio
- C) Quadrado grande
- D) Retângulo pequeno
- E) Círculo pequeno
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a forma de maior tamanho entre as formas citadas. Para responder, basta comparar o tamanho indicado em cada alternativa, que aparece na palavra que acompanha a forma: pequeno, médio ou grande. Passo 2: Observe que cada alternativa combina um tipo de forma (triângulo, círculo, quadrado ou retângulo) com um adjetivo de tamanho. Como a pergunta é sobre tamanho, o adjetivo é o que decide a resposta. Passo 3: A ordem crescente de tamanho é pequeno, médio, grande. Portanto, qualquer forma classificada como grande é maior que formas médias ou pequenas, independentemente do tipo da figura. Passo 4: A única alternativa com tamanho grande é a C, quadrado grande. Ela é a resposta correta, pois é a maior das formas listadas. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) o triângulo pequeno tem o menor tamanho da lista, por isso não pode ser a maior; B) o círculo médio tem tamanho intermediário, sendo menor que o quadrado grande; D) o retângulo pequeno está na faixa mais baixa de tamanho, abaixo do quadrado grande; E) o círculo pequeno também está na faixa pequena, sendo a alternativa menor da lista ao lado do triângulo pequeno e do retângulo pequeno. Passo 6: Conclusão: ao comparar formas, primeiro identifique o tamanho indicado e depois compare as faixas de tamanho, assim a forma grande, o quadrado grande, é a maior.
💡 Dica: Observe as formas e compare os tamanhos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter ignorado a palavra pequeno e considerado o triângulo como forma de destaque, ou acreditado que a forma pontiaguda parece maior visualmente.
O aluno provavelmente acredita que o círculo ocupa mais espaço que as demais formas por causa do contorno curvo, e confunde médio com um tamanho maior que grande.
Por que engana: Confundir o tamanho das formas, escolhendo uma que não é a maior, como o triângulo pequeno.
O quadrado grande tem a maior área entre as formas apresentadas.
O aluno pode ter confundido comprimento com tamanho total da forma, achando que o retângulo é maior por ser alongado, mesmo sendo pequeno.
O aluno pode ter focado apenas no tipo de forma ou na primeira figura redonda que encontrou, sem comparar o adjetivo de tamanho com as demais alternativas.
Raio-X da questão
formas geométricas
fixacao
identificação de formas geométricas · tamanhos de objetos
Revisar as características das formas geométricas.
Confundir o tamanho das formas, escolhendo uma que não é a maior, como o triângulo pequeno.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Observe o desenho com formas geométricas. Qual forma é maior: o quadrado ou o triângulo?
- Imagine que você está brincando com formas geométricas. Como você classificaria um triângulo, um quadrado e um círculo?
- Um grupo de crianças decidiu fazer uma atividade ao ar livre, onde deveriam coletar objetos de diferentes formas e…
- Em uma atividade, as crianças devem empilhar blocos. Se um bloco é maior que o outro, qual deles deve ficar embaixo?
- Identifique uma forma geométrica presente em brinquedos do ambiente.
- Durante uma atividade com massinha, as crianças criaram objetos de diferentes formas e tamanhos. Como você classificaria…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog