Em um projeto escolar, os alunos devem propor medidas de prevenção a uma doença contagiosa. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto escolar, os alunos devem propor medidas de prevenção a uma doença contagiosa. Quais características devem ser consideradas na elaboração dessas medidas?
- A) Focar apenas nos sintomas da doença.
- B) Desconsiderar a comunidade ao formular as propostas.
- C) Considerar formas de transmissão e prevenção.
- D) Propor medidas apenas para os grupos de risco.
- E) Ignorar dados estatísticos anteriores sobre a doença.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os alunos devem propor medidas de prevenção a uma doença contagiosa, e a pergunta quer saber quais características devem ser consideradas nessa elaboração.
- Pense no que é necessário para prevenir uma doença contagiosa. Para impedir que ela se espalhe, é preciso entender como ela passa de uma pessoa para outra (pelo ar, pelo contato, pela água, por vetores etc.) e quais práticas ou ações reduzem essa transmissão.
- A alternativa C, 'Considerar formas de transmissão e prevenção', reúne exatamente esses dois elementos, que são a base de qualquer medida preventiva bem planejada. Portanto, ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque prevenção não se limita aos sintomas, que são consequências da doença e não causas de sua propagação. A alternativa B está errada porque a comunidade é justamente quem será afetada e precisa participar das propostas. A alternativa D está errada porque restringir as medidas aos grupos de risco deixa a transmissão sem controle na população geral. A alternativa E está errada porque dados estatísticos anteriores ajudam a identificar padrões, locais e populações mais atingidas, orientando melhor as ações.
- Conclusão: a resposta correta é a C.
💡 Dica: Considere as características da doença e as medidas de saúde pública.
Alternativa por alternativa
Acredita que combater a doença significa tratar apenas os sintomas visíveis, sem agir sobre a forma como ela se espalha.
Por que engana: Os alunos podem confundir medidas de prevenção com tratamento, focando apenas nos sintomas em vez de considerar a transmissão.
Imagina que as propostas de saúde pública podem ser feitas de forma isolada, sem envolver as pessoas que serão afetadas pela doença.
Essas informações são essenciais para a eficácia.
Entende que focar apenas nos grupos de risco é suficiente, sem perceber que a doença pode circular na população geral e atingir pessoas fora desses grupos.
Supõe que dados antigos não são úteis para planejar ações atuais, quando na verdade eles mostram padrões de transmissão e populações mais vulneráveis.
Raio-X da questão
prevenção de doenças contagiosas
fixacao
formas de transmissão de doenças · medidas de prevenção
Revisar as características das doenças contagiosas e suas prevenções.
Os alunos podem confundir medidas de prevenção com tratamento, focando apenas nos sintomas em vez de considerar a transmissão.
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cotidiano
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