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Em um jogo de vôlei, um jogador salta 1,5 m para tentar alcançar a bola. Determine a altura máxima que ele…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF08

Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um jogo de vôlei, um jogador salta 1,5 m para tentar alcançar a bola. Determine a altura máxima que ele atinge em relação ao solo.

  1. A) 0,5 m
  2. B) 1,0 m
  3. C) 1,5 m
  4. D) 2,0 m
  5. E) 1,2 m

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O jogador salta 1,5 m, ou seja, sua subida vertical a partir do solo é de 1,5 m, e a pergunta pede a altura máxima em relação ao solo.
  2. Como o salto começa no chão, o deslocamento vertical de 1,5 m é exatamente a altura alcançada em relação ao solo. Não há outros dados no enunciado, como a altura do jogador em pé, que precisariam ser somados.
  3. Portanto, a altura máxima é 1,5 m, que corresponde à alternativa C.
  4. A alternativa A (0,5 m) está errada porque é um valor que não aparece no enunciado e seria menor que o próprio salto.
  5. A alternativa B (1,0 m) está errada porque também não corresponde ao salto informado de 1,5 m.
  6. A alternativa D (2,0 m) está errada porque somaria alguma altura que não foi dada no enunciado, o que não é justificável pelos dados.
  7. A alternativa E (1,2 m) está errada porque é outro valor que não corresponde ao salto de 1,5 m.
  8. Observação: a questão é simples e depende da interpretação de que o salto de 1,5 m é medido a partir do solo. Se a intenção fosse somar a altura do corpo do jogador, o enunciado precisaria informá-la. Como não informa, o gabarito C é coerente com os dados.

💡 Dica: Considere a altura do jogador ao saltar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter achado que a altura máxima seria a metade do salto, confundindo o deslocamento total com um valor parcial ou fazendo uma divisão sem base no enunciado.

B Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter arredondado ou lido mal o valor 1,5 m, tomando 1,0 m como resposta, ou seja, perdeu a parte decimal do dado.

C Correta

Essa é a altura que o jogador salta.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter imaginado que a altura do jogador deve ser somada ao salto, usando uma intuição do dia a dia de que o corpo 'começa' acima do chão, sem que isso esteja no enunciado.

Por que engana: O aluno pode confundir a altura do salto com a altura total em relação ao solo, subestimando a altura máxima atingida.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido 1,5 com 1,2 por troca de algarismos ou por associar o salto a uma estimativa própria de altura, sem apoiar-se no dado fornecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura no vôlei

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

altura e medidas · noções de salto

📚 Reveja

Revisar conceitos de altura e saltos em esportes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura do salto com a altura total em relação ao solo, subestimando a altura máxima atingida.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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