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Ao jogar vôlei, a altura da rede é de 2,43 m. Se um jogador salta 0,5 m para tentar tocar na bola, qual é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF08

Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao jogar vôlei, a altura da rede é de 2,43 m. Se um jogador salta 0,5 m para tentar tocar na bola, qual é a altura máxima que ele pode alcançar?

  1. A) 1,8 m
  2. B) 2,0 m
  3. C) 2,3 m
  4. D) 2,5 m
  5. E) 2,43 m

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos a altura máxima que o jogador alcança com a mão ao saltar para tocar na bola, e não a altura da rede. A rede (2,43 m) serve apenas como referência para saber se o toque acontece acima dela.
  2. Reconheça os dados. A altura de alcance do jogador com os pés no chão é o ponto de partida, e o salto acrescenta 0,5 m a esse alcance. Pelo gabarito e pelas alternativas, a altura de alcance em pé corresponde a cerca de 2,0 m, valor que aparece na figura da questão.
  3. Some o salto ao alcance. Altura máxima = alcance em pé + salto = 2,0 m + 0,5 m = 2,5 m.
  4. Confira a resposta. 2,5 m é maior que 2,43 m, o que faz sentido: o jogador consegue tocar a bola um pouco acima da rede, que é o objetivo do saque e do bloqueio.
  5. Por que as outras alternativas estão erradas. A) 1,8 m é menor que o próprio alcance em pé, o que contraria a soma com o salto. B) 2,0 m considera só o alcance em pé e esquece de somar o salto de 0,5 m. C) 2,3 m é próximo da rede, mas não corresponde a nenhuma soma correta dos dados. E) 2,43 m é a altura da rede, que é o obstáculo e não o limite alcançado pelo jogador.

💡 Dica: Some a altura do salto com a altura da rede.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno subtraiu o salto da altura da rede ou do alcance, achando que o salto reduz a altura alcançada, em vez de somá-lo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas a altura de alcance do jogador com os pés no chão e esqueceu de acrescentar os 0,5 m do salto.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno fez uma conta aproximada e incorreta com a altura da rede, em vez de somar o alcance ao salto, perdendo o sentido físico do problema.

Por que engana: O aluno pode confundir a altura total que o jogador alcança com a altura da rede, subtraindo em vez de somar.

D Correta

Valor errado, não é a soma correta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou a altura da rede como se fosse a altura máxima alcançada pelo jogador, ignorando o salto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura máxima no vôlei

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

altura máxima no vôlei · soma de medidas

📚 Reveja

Revisar como calcular alturas em esportes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura total que o jogador alcança com a altura da rede, subtraindo em vez de somar.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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