Durante uma aula de inglês, o professor pede que os alunos leiam um artigo sobre a saúde mental. Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações específicas em texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de inglês, o professor pede que os alunos leiam um artigo sobre a saúde mental. Qual é a estratégia mais eficiente para extrair as informações relevantes?
- A) Ler rapidamente sem parar.
- B) Anotar tudo que lê.
- C) Focar em palavras-chave e frases principais.
- D) Ler somente o título e o resumo.
- E) Pedir ajuda a um colega.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Entendo a pergunta: queremos a estratégia mais eficiente para extrair as informações relevantes de um artigo, ou seja, identificar o essencial com o menor esforço possível. Passo 2: Resolvo sem olhar o gabarito. Ao ler um texto informativo com objetivo de encontrar o essencial, o leitor usa técnicas de leitura seletiva: observa palavras-chave (termos técnicos, nomes, conceitos repetidos) e frases principais (geralmente as primeiras frases dos parágrafos, que costumam apresentar a ideia central). Isso permite localizar rapidamente as informações relevantes sem ler cada palavra com o mesmo peso. Passo 3: Analiso as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa técnica, que combina leitura dinâmica com foco no conteúdo importante. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: ler rápido sem parar pode dar ritmo, mas sem atenção ao conteúdo o aluno pode passar pelas ideias principais sem compreendê-las. B: anotar tudo consome tempo e transforma a leitura em cópia, sem seleção do que é relevante. D: título e resumo ajudam a ter uma visão geral, mas raramente trazem todas as informações necessárias, especialmente detalhes e argumentos do corpo do texto. E: pedir ajuda a um colega não é uma estratégia de leitura; depende de terceiros e não desenvolve a autonomia do aluno. Passo 5: Conclusão: o gabarito C está correto, pois a combinação de busca por palavras-chave e frases principais é a estratégia mais eficiente para extrair informações relevantes.
💡 Dica: Identifique as principais ideias do artigo.
Alternativa por alternativa
Acredita que ler rápido, sem interrupções, já garante a captura das informações importantes. Confunde velocidade com eficiência, sem perceber que é preciso selecionar o que lê.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura detalhada com a leitura rápida, perdendo informações importantes ao não focar nas palavras-chave.
Supõe que quanto mais anotações, melhor o aprendizado, como se registrar tudo fosse equivalente a entender. Não percebe que anotar tudo elimina a seleção do que é relevante.
Essa é a melhor estratégia para entender o texto.
Imagina que o título e o resumo concentram todas as informações do artigo. Não reconhece que o resumo oferece só uma visão geral e que muitos dados e argumentos ficam no corpo do texto.
Considera que a ajuda de outra pessoa é a forma mais prática de entender o texto, sem desenvolver a própria estratégia de leitura. Confunde apoio pontual com um método de extração de informações.
Raio-X da questão
estratégias de leitura
fixacao
estratégias de leitura · interpretação de texto
Revisar técnicas de leitura e compreensão de textos.
O aluno pode confundir a leitura detalhada com a leitura rápida, perdendo informações importantes ao não focar nas palavras-chave.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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