In a Brazilian city, a school campaign teaches families to separate paper, glass, metal, and plastic from…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In a Brazilian city, a school campaign teaches families to separate paper, glass, metal, and plastic from other waste. The city collects these materials every Saturday and sends them to a recycling center. After six months, the amount of waste sent to landfills fell by 30%. The campaign has existed for ten years, and regular waste collection still continues for materials that cannot be recycled. Based on the text, which statement best relates to the results of the recycling campaign?
- A) Recycling began as a new practice in recent years.
- B) Recycling makes regular waste collection unnecessary.
- C) Recycling can reduce the waste sent to landfills.
- D) Recycling always costs more than regular waste disposal.
- E) Only plastic can be recycled in the campaign.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A campanha separa papel, vidro, metal e plástico, a coleta acontece todo sábado e, após seis meses, o volume de resíduos enviado a aterros caiu 30%.
- Relacione o resultado ao que o texto afirma. A redução de 30% no envio de lixo aos aterros é um efeito direto da separação e reciclagem desses materiais. Logo, a alternativa que melhor se relaciona com o resultado é a que afirma que a reciclagem pode reduzir os resíduos enviados aos aterros.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto diz que a campanha existe há dez anos, portanto não é uma prática recente. A alternativa B está errada porque o texto afirma que a coleta regular continua para materiais não recicláveis. A alternativa D está errada porque o texto não traz nenhuma informação sobre custos. A alternativa E está errada porque o texto cita papel, vidro, metal e plástico como materiais recicláveis, e não apenas plástico.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Leia o texto com atenção antes de escolher a resposta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a campanha a uma novidade recente, ignorando que o texto informa que ela existe há dez anos.
O aluno pode ter concluído que, sendo a reciclagem eficiente, a coleta regular deixa de ser necessária, ignorando a frase que diz que a coleta continua para materiais não recicláveis.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da reciclagem com a ideia de que ela é apenas uma moda passageira, escolhendo a alternativa B.
O texto informa que a separação e a coleta de materiais recicláveis fizeram a quantidade de resíduos enviada aos aterros sanitários cair 30%. Portanto, a alternativa correta relaciona diretamente a reciclagem à redução do lixo enviado aos aterros.
O aluno pode ter trazido a intuição de que coisas ecológicas são sempre mais caras, algo que o texto não afirma.
O aluno pode ter lido apenas a palavra plástico e ignorado que papel, vidro e metal também são citados como materiais separados para reciclagem.
Raio-X da questão
reciclagem
avaliacao
importancia da reciclagem · tipos de materiais recicláveis
Revisar os conceitos sobre reciclagem e suas importâncias.
O aluno pode confundir a importância da reciclagem com a ideia de que ela é apenas uma moda passageira, escolhendo a alternativa B.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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