At Green Valley School, students separate paper, plastic, and metal into different bins. The collected…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
At Green Valley School, students separate paper, plastic, and metal into different bins. The collected materials are sent to a recycling center. There, they become new products instead of going to a landfill. Recycling reduces waste, saves natural resources, and helps keep the community cleaner. Students also encourage their families to separate recyclable materials at home. Considering the text, which sentence best expresses its main idea?
- A) Recycling can create more waste every day.
- B) Recycling can happen only at school.
- C) Recycling can increase the price of products.
- D) Recycling can be only a temporary fashion.
- E) Recycling can protect our environment.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve a separação de papel, plástico e metal em lixeiras diferentes, o envio do material a um centro de reciclagem, a transformação em novos produtos e os benefícios: redução do lixo, economia de recursos naturais e comunidade mais limpa. Além disso, os alunos incentivam as famílias a separar o material reciclável em casa.
- A ideia central é que a reciclagem protege o meio ambiente, pois reduz o lixo, poupa recursos naturais e mantém o ambiente mais limpo. Por isso a alternativa E, 'Recycling can protect our environment', expressa melhor a ideia principal.
- A alternativa A está errada porque o texto afirma que a reciclagem reduz o lixo, e não que cria mais lixo. A alternativa B está errada porque o texto menciona a família e a comunidade, indo além da escola. A alternativa C está errada porque o preço dos produtos não é mencionado no texto. A alternativa D está errada porque o texto não sugere que a reciclagem seja uma moda passageira.
- Concluo que o gabarito oficial E está correto, pois coincide com a análise feita a partir do próprio texto.
💡 Dica: Identifique a ideia principal do texto sobre reciclagem.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a reciclagem gera mais lixo, talvez por associar a separação de materiais a um aumento de trabalho e de resíduos no dia a dia. O texto diz exatamente o contrário, que a reciclagem reduz o desperdício.
O aluno considerou apenas a menção à escola e concluiu que a reciclagem ocorre somente ali. O texto cita também as famílias em casa e a comunidade, o que contradiz essa restrição.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia principal com uma afirmação negativa sobre a reciclagem, como achar que ela não é necessária.
O aluno supôs que a reciclagem tem custo que se repassa ao consumidor, uma ideia de senso comum que não aparece no texto. O enunciado não trata de preços.
O aluno pode ter confundido 'modismo' com a prática contínua descrita no texto, que fala de hábitos permanentes como separar materiais em casa e na escola. Não há nenhuma indicação de que seja algo temporário.
O texto mostra que a reciclagem reduz a quantidade de resíduos, economiza recursos naturais e contribui para uma comunidade mais limpa. Portanto, a ideia principal é que a reciclagem pode proteger o meio ambiente.
Raio-X da questão
importância da reciclagem
avaliacao
importância da reciclagem · leitura crítica de textos
Revisar os principais benefícios da reciclagem.
O aluno pode confundir a ideia principal com uma afirmação negativa sobre a reciclagem, como achar que ela não é necessária.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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