As crianças organizaram um piquenique e todos têm que trazer algo. Como essa atividade pode fortalecer o senso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As crianças organizaram um piquenique e todos têm que trazer algo. Como essa atividade pode fortalecer o senso de comunidade entre elas?
- A) Cada um traz apenas o que quiser.
- B) Somente as crianças com mais comida são bem-vindas.
- C) Contribuindo com diferentes alimentos.
- D) Apenas um tipo de comida é permitido.
- E) Os adultos devem fazer tudo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como uma atividade coletiva pode fortalecer o senso de comunidade, ou seja, o sentimento de pertencimento e de responsabilidade compartilhada entre as pessoas de um grupo. Passo 2: Na situação do piquenique, todos precisam trazer algo, o que significa que cada criança participa e colabora com o conjunto. Passo 3: A alternativa C, 'Contribuindo com diferentes alimentos', é a que melhor expressa essa cooperação: cada um dá a sua parte, a variedade reúne o grupo e todos dependem uns dos outros para que a festa aconteça. Passo 4: A alternativa A está errada porque 'cada um traz apenas o que quiser' elimina o compromisso coletivo e pode gerar desequilíbrio, sem favorecer a união. Passo 5: A alternativa B está errada porque excluir crianças com menos comida vai contra o senso de comunidade, que é inclusivo. Passo 6: A alternativa D está errada porque limitar a um só tipo de comida restringe a participação e não estimula a colaboração diversa. Passo 7: A alternativa E está errada porque delegar tudo aos adultos tira das crianças o papel ativo de organização e cooperação. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como a colaboração pode unir as crianças.
Alternativa por alternativa
Interpreta que a liberdade total de escolha é positiva e que a participação não precisa ser combinada, confundindo individualidade com comunidade.
Por que engana: As crianças podem pensar que trazer apenas o que quiserem é suficiente, sem considerar a importância da diversidade nas contribuições.
Acredita que quem contribui mais tem mais valor no grupo, confundindo hierarquia ou desigualdade com integração coletiva.
Isso promove diversidade e cooperação.
Entende que padronizar ou restringir as contribuições organiza melhor o grupo, sem perceber que a diversidade de contribuições é o que une as pessoas.
Supõe que, para a atividade funcionar, os adultos devem assumir todas as tarefas, ignorando que o senso de comunidade surge da participação ativa das próprias crianças.
Raio-X da questão
senso de comunidade
diagnostico
senso de comunidade · trabalho em grupo
Revisar a importância da colaboração em grupo.
As crianças podem pensar que trazer apenas o que quiserem é suficiente, sem considerar a importância da diversidade nas contribuições.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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