Em uma roda de leitura, as crianças podem usar seu corpo para expressar a história. Como você se movimentaria…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de leitura, as crianças podem usar seu corpo para expressar a história. Como você se movimentaria para mostrar que o personagem está triste?
- A) Ficar com os ombros caídos.
- B) Sorrir exageradamente.
- C) Bater palmas.
- D) Correr em círculos.
- E) Falar alto e com entusiasmo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um movimento corporal que mostre tristeza do personagem em uma roda de leitura, ou seja, uma linguagem corporal que transmita essa emoção às outras crianças. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a tristeza costuma se expressar por postura encolhida e pouco energia, como ombros caídos, cabeça baixa e corpo sem vigor. Passo 3: A alternativa A, ficar com os ombros caídos, traduz exatamente essa postura abatida, por isso está correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque sorrir exageradamente expressa alegria, não tristeza. Passo 5: A alternativa C está errada porque bater palmas é um gesto de celebração, alegria ou aprovação. Passo 6: A alternativa D está errada porque correr em círculos transmite agitação e euforia, não abatimento. Passo 7: A alternativa E está errada porque falar alto e com entusiasmo indica animação, o oposto da tristeza. Passo 8: O gabarito oficial A está coerente com o raciocínio, pois a resposta correta é a que demonstra a emoção pelo corpo.
💡 Dica: Pense em gestos que representam tristeza.
Alternativa por alternativa
Esta é uma expressão corporal comum de tristeza.
O aluno entende que expressar com o corpo significa exagerar na expressão facial, sem considerar que o exagero aqui transmite a emoção oposta à tristeza.
Por que engana: As crianças podem confundir expressões de alegria com tristeza, optando por movimentos que não correspondem ao sentimento do personagem.
O aluno associa qualquer gesto de mãos a uma reação positiva do dia a dia, como aplaudir algo, sem relacionar o gesto à emoção de tristeza do personagem.
O aluno confunde movimento intenso ou agitado com expressão de emoção, imaginando que qualquer movimento grande comunica o estado do personagem.
O aluno acredita que a voz alta e entusiasmada representa qualquer tipo de emoção forte, sem perceber que o entusiasmo indica animação e não tristeza.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao corporal · movimentacao no espaço
Revisar como os gestos podem expressar emoções.
As crianças podem confundir expressões de alegria com tristeza, optando por movimentos que não correspondem ao sentimento do personagem.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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