A professora propôs que as crianças fizessem movimentos diferentes com as mãos. Qual movimento pode expressar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora propôs que as crianças fizessem movimentos diferentes com as mãos. Qual movimento pode expressar a vontade de brincar?
- A) Apertar as mãos.
- B) Fazer um gesto de convite.
- C) Fechar as mãos em punho.
- D) Agitar as mãos.
- E) Esconder as mãos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o movimento das mãos que expressa a vontade de brincar, ou seja, um gesto que comunique um convite para a brincadeira. Passo 2: Analisando as alternativas, o gesto de convite (chamar com a mão, acenar para que o outro se aproxime, estender a mão para o colega) é o que transmite diretamente a intenção de iniciar uma brincadeira com alguém. Passo 3: Alternativa A (apertar as mãos) está errada porque é um gesto de cumprimento, acordo ou esforço, sem relação com o desejo de brincar. Passo 4: Alternativa C (fechar as mãos em punho) está errada porque o punho fechado costuma expressar raiva, força ou protesto, e não convite. Passo 5: Alternativa D (agitar as mãos) está errada porque pode indicar agitação, nervosismo ou excitação, mas não comunica de forma clara a vontade de brincar com outra pessoa. Passo 6: Alternativa E (esconder as mãos) está errada porque esconder as mãos indica timidez, insegurança ou recusa, o oposto de um convite. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, pois o gesto de convite é o único que expressa de forma direta e social a vontade de brincar.
💡 Dica: Pense em gestos que representam brincadeiras.
Alternativa por alternativa
O aluno associa movimentos das mãos a qualquer ação física ou contato, sem considerar o significado social do gesto. Apertar as mãos é um cumprimento ou acordo, não um pedido de brincadeira.
Gesto de convite expressa vontade de brincar.
O aluno interpreta o punho fechado como sinal de energia ou disposição para a ação, confundindo vontade de brincar com força ou agressividade. O punho fechado costuma expressar raiva ou protesto.
O aluno percebe que agitar as mãos indica entusiasmo e pensa que isso já expressa a vontade de brincar. Porém, a agitação expressa apenas estado de excitação, sem comunicar um convite ao outro.
Por que engana: As crianças podem confundir gestos que expressam emoções com gestos que não têm significado social, como fechar as mãos em punho.
O aluno associa mãos escondidas a brincadeira ou jogo, como em esconde-esconde, e confunde o contexto do jogo com o gesto de querer brincar. Esconder as mãos, porém, indica timidez ou recusa.
Raio-X da questão
movimentos expressivos
fixacao
movimentos expressivos · gestos de comunicação
Revisar os diferentes gestos que expressam emoções e intenções.
As crianças podem confundir gestos que expressam emoções com gestos que não têm significado social, como fechar as mãos em punho.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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