Durante uma atividade em grupo, as crianças foram desafiadas a expressar diferentes emoções com gestos. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, as crianças foram desafiadas a expressar diferentes emoções com gestos. Qual movimento poderia simbolizar a felicidade?
- A) Abaixar a cabeça e cruzar os braços.
- B) Pular e sorrir.
- C) Olhar para o chão.
- D) Fazer um gesto de 'não' com a mão.
- E) Fazer uma careta de raiva.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um movimento que simbolize a felicidade, ou seja, uma expressão corporal associada a alegria e bem-estar.
- Analisando as alternativas, o movimento que naturalmente expressa felicidade é pular e sorrir, pois o sorriso e os movimentos animados e energéticos são sinais típicos de alegria.
- A alternativa A (abaixar a cabeça e cruzar os braços) indica tristeza, desânimo ou fechamento, por isso não representa felicidade.
- A alternativa C (olhar para o chão) costuma sinalizar timidez, tristeza ou vergonha, e não alegria.
- A alternativa D (gesto de 'não' com a mão) expressa recusa ou negação, sem relação com felicidade.
- A alternativa E (careta de raiva) representa irritação ou zanga, emoção oposta à felicidade.
- Portanto, a resposta correta é a letra B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em gestos que transmitem alegria.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a postura de cabeça baixa e braços cruzados a algum tipo de calma ou descanso, sem reconhecer que esses gestos transmitem fechamento e tristeza.
Por que engana: As crianças podem confundir gestos que expressam emoções opostas, como associar pular e sorrir com tristeza.
Pular e sorrir são gestos que expressam felicidade.
O aluno pode ter interpretado o olhar para o chão como uma atitude neutra ou pensativa, sem perceber que, em linguagem corporal, ele costuma indicar timidez, vergonha ou tristeza.
O aluno pode ter confundido o tema da questão, tratando um gesto de negação como expressão de algum estado emocional geral, quando ele indica apenas recusa.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'careta' e associado a expressões faciais exageradas à diversão, esquecendo que a careta descrita é de raiva, emoção oposta à felicidade.
Raio-X da questão
expressão de emoções
fixacao
expressão de emoções
Revisar os gestos que representam diferentes emoções.
As crianças podem confundir gestos que expressam emoções opostas, como associar pular e sorrir com tristeza.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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