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Durante uma brincadeira, as crianças conseguem observar que a altura de diferentes torres feitas com blocos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET03

Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira, as crianças conseguem observar que a altura de diferentes torres feitas com blocos varia. Como você registraria essas observações de forma visual e numérica?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para registrar as observações, eu desenharia as torres em folhas de papel, anotaria suas alturas em centímetros ao lado de cada desenho e, em um gráfico, organizaria as alturas em ordem crescente.

Explicação

Desenhar as torres e anotar suas alturas permite uma visualização clara e imediata das diferenças entre elas. Organizar as alturas em um gráfico facilita a comparação e a análise dos dados, tornando as informações mais acessíveis. Essa abordagem combina representação visual e numérica, promovendo uma compreensão mais completa do fenômeno observado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

altura de torres

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de altura · representação gráfica

📚 Reveja

Revisar como representar dados de forma visual e numérica.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a altura com a largura, registrando as torres de forma errada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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