Travel tip: Visit a new city with a friend. Use a map to find interesting places, try local food, and take…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Travel tip: Visit a new city with a friend. Use a map to find interesting places, try local food, and take photos. Planning your route can make the trip easier and more enjoyable. Leia o texto. Qual é a principal mensagem que podemos inferir a partir das dicas e das palavras-chave apresentadas?
- A) Viajar sozinho é a melhor forma de conhecer cidades.
- B) Explorar novos lugares pode ser divertido.
- C) Usar mapas torna as viagens mais difíceis.
- D) Experimentar comidas locais é uma prática perigosa.
- E) Planejar uma rota deixa a viagem menos agradável.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto em inglês e identifique as ideias centrais: visitar uma cidade nova com um amigo, usar mapa para achar lugares interessantes, experimentar comida local, tirar fotos e planejar a rota para tornar a viagem mais fácil e agradável.
- Observe as palavras-chave: 'interesting places', 'local food', 'photos', 'easier', 'more enjoyable'. Todas apontam para uma experiência positiva de explorar lugares novos.
- Conclua a mensagem principal: as dicas incentivam a explorar novos lugares de forma prazerosa, o que corresponde à alternativa B, 'Explorar novos lugares pode ser divertido'.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque o texto recomenda viajar com um amigo, não sozinho. C) está errada porque o texto diz que usar mapas torna a viagem mais fácil, o oposto do afirmado. D) está errada porque o texto recomenda experimentar comida local, não a considera perigosa. E) está errada porque o texto afirma que planejar a rota torna a viagem mais agradável, o contrário do afirmado.
💡 Dica: Identifique as palavras-chave e relacione com a mensagem do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o texto defende viajar sozinho, talvez por associar 'viajar' à independência, ignorando que a dica principal é ir com um amigo.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que turismo é algo negativo, escolhendo alternativas que enfatizam riscos ou custos, ao invés de focar na diversão e exploração.
O texto apresenta dicas positivas para conhecer uma nova cidade, como usar um mapa, experimentar comidas locais e tirar fotos. Além disso, afirma que o planejamento pode tornar a viagem mais fácil e agradável. Portanto, a mensagem principal é que explorar novos lugares pode ser divertido.
O aluno inverteu o sentido do texto, lendo 'use a map' como algo que complica a viagem, quando o texto diz que o mapa ajuda a encontrar lugares.
O aluno associou experimentar comida local a risco, usando a intuição de que comidas desconhecidas podem fazer mal, algo que o texto não menciona.
O aluno entendeu que planejar a rota tira o prazer da viagem, possivelmente por associar planejamento à rigidez, quando o texto diz que planejar torna a viagem mais agradável.
Raio-X da questão
dicas de turismo
avaliacao
interpretação de texto · análise de palavras-chave
Revisar como identificar a mensagem principal em textos.
O aluno pode confundir a ideia de que turismo é algo negativo, escolhendo alternativas que enfatizam riscos ou custos, ao invés de focar na diversão e exploração.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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