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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG02Fácil⏱ curto

Imagine que você está em um parque e vê crianças brincando de esconde-esconde. Quais movimentos elas fazem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG02

Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em um parque e vê crianças brincando de esconde-esconde. Quais movimentos elas fazem para se esconder?

  1. A) Ficam paradas em um lugar.
  2. B) Correm e se agacham.
  3. C) Somente andam lentamente.
  4. D) Pulam e dançam.
  5. E) Gritam para serem encontrados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede os movimentos que as crianças fazem para se esconder em uma brincadeira de esconde-esconde, ou seja, ações corporais realizadas para não serem vistas.
  2. Ao pensar na brincadeira, as crianças precisam se deslocar até um lugar escondido (correr) e ficar com o corpo baixo, de modo a não aparecer atrás de móveis, plantas ou muros (agachar-se). Por isso, a alternativa B, 'Correm e se agacham', descreve corretamente os movimentos.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Ficar parado em um lugar à vista não serve para se esconder, pois a criança seria facilmente encontrada.
  5. C) Andar lentamente faz barulho e chama atenção, além de não garantir que a criança fique oculta a tempo.
  6. D) Pular e dançar são movimentos chamativos, que denunciam a posição de quem está escondido.
  7. E) Gritar para ser encontrado é o oposto do esconder-se, pois revela a localização da criança.
  8. Concluindo, a resposta correta é a alternativa B, coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os movimentos comuns de esconder-se.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado 'se esconder' como 'ficar quieto', imaginando que a imobilidade basta para não ser visto, sem considerar que a criança precisa ocupar um lugar protegido.

B Correta

Esses movimentos ajudam a se esconder.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado esconder-se a movimentos discretos e lentos, sem perceber que andar devagar ainda deixa a criança visível e que a brincadeira exige deslocamento até o esconderijo.

Por que engana: Confundir os movimentos de esconder com ficar parado ou gritar, que não são ações adequadas para se esconder.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a brincadeira com uma atividade de recreação livre, em que pular e dançar são comuns, sem atentar para o objetivo de não ser encontrado.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter se confundido com a dinâmica do jogo, lembrando que há gritos na brincadeira (como o aviso de 'achei' ou 'pronto'), mas esses gritos ocorrem quando quem procura ou quem é encontrado, não como movimento para se esconder.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

movimentos de esconder

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos de esconder · brincadeiras infantis

📚 Reveja

Revisar os tipos de movimentos corporais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os movimentos de esconder com ficar parado ou gritar, que não são ações adequadas para se esconder.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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