Katherine Johnson was born into a Black middle-class family in the United States in 1918, when racial…

Questão

Katherine Johnson was born into a Black middle-class family in the United States in 1918, when racial segregation limited educational opportunities. Because her hometown did not offer a high school for Black students, her family supported her studies elsewhere. At university, she learned from demanding professors and developed exceptional mathematical skills. Later, at NASA, she worked with a team, checked complex calculations carefully, and accepted challenging assignments. Her persistence, education, mentors, and collaboration helped her become a significant figure in the history of space exploration. Based on the text, which factor most directly contributed to Katherine Johnson becoming a significant figure in her field?

1. A) Her isolated work allowed her to avoid collaboration.
2. B) Her imitation of existing methods made her follow professional trends.
3. C) Her mentors and supportive colleagues encouraged her development.
4. D) Her family’s wealth provided her with unlimited opportunities.
5. E) Her cautious choices kept her away from difficult assignments.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. O texto descreve diversos fatores que contribuíram para a trajetória de Katherine Johnson: persistência, educação, mentores e colaboração. A pergunta pede o fator que contribuiu de forma mais direta para ela se tornar uma figura significativa na sua área.
2. Procure no texto as informações que correspondem a cada alternativa. O texto afirma que, na universidade, ela aprendeu com professores exigentes, e que, na NASA, trabalhou com uma equipe, verificou cálculos complexos com cuidado e aceitou tarefas desafiadoras. Esses trechos indicam orientação de mentores e colaboração.
3. Resolva por eliminação e com base no texto. A alternativa C afirma que mentores e colegas de trabalho que apoiavam encouraged o seu desenvolvimento, o que está alinhado com os professores exigentes e com o trabalho em equipe citados no texto. Por isso, a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada, pois o texto diz que ela trabalhou com uma equipe, o oposto de um trabalho isolado. A alternativa B está errada, pois o texto não fala em imitar métodos existentes; ao contrário, destaca que ela verificava cálculos com cuidado. A alternativa D está errada, pois o texto diz que a família apoiou seus estudos, mas não que ela era rica nem que tinha oportunidades ilimitadas, e ainda menciona a segregação racial como limitação. A alternativa E está errada, pois o texto afirma que ela aceitava tarefas desafiadoras, contrariando a ideia de evitar trabalhos difíceis.
5. Conclusão. A alternativa C é a única que o texto sustenta diretamente como fator decisivo, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Pesquise sobre a vida e conquistas da personalidade escolhida.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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