During her vacation in Alagoas, Ana visited a museum about Zumbi dos Palmares. She learned that he was a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During her vacation in Alagoas, Ana visited a museum about Zumbi dos Palmares. She learned that he was a leader of the Palmares community and resisted slavery in Brazil. His story is important because it represents the fight for freedom and resistance against slavery. Based on the text, which sentence best shares, in English, both the story and the historical significance of the person Ana studied during her vacation?
- A) I learned about Zumbi dos Palmares and his community.
- B) I learned about a leader who resisted slavery in Brazil.
- C) I learned about Zumbi dos Palmares, a leader from Brazil.
- D) I read about Zumbi dos Palmares in a history museum.
- E) I learned about Zumbi dos Palmares, who resisted slavery in Brazil.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto traz duas informações centrais sobre Zumbi dos Palmares: a história (ele foi líder da comunidade de Palmares) e o significado histórico (ele resistiu à escravidão no Brasil e representa a luta pela liberdade). Passo 2: A alternativa correta precisa reunir as duas coisas em uma só frase. A alternativa E faz isso, pois nomeia a pessoa (a história) e traz a resistência à escravidão (o significado). Passo 3: A alternativa A cita a comunidade, mas não diz nada sobre o papel de Zumbi nem sobre o significado histórico. Passo 4: A alternativa B traz a resistência à escravidão, mas não identifica Zumbi, perdendo a parte da história. Passo 5: A alternativa C apresenta Zumbi como líder brasileiro, mas omite a resistência à escravidão, que é o significado histórico. Passo 6: A alternativa D informa apenas onde Ana leu sobre Zumbi, um detalhe da viagem que não conta a história nem sua importância. Conclusão: a resposta é E, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na importância da figura histórica e como ela impactou a sociedade.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que basta mencionar o nome da comunidade para resumir a história, sem perceber que o foco deve ser o papel do líder e seu significado.
O aluno percebe a ideia de resistência à escravidão, mas acha que não é necessário nomear o personagem, ignorando a parte da história pedida no enunciado.
Por que engana: O aluno pode confundir figuras históricas com personagens fictícios, escolhendo uma alternativa que não se relaciona com a história real.
O aluno identifica Zumbi como líder e a origem brasileira, mas não percebe que a resistência à escravidão é o significado histórico que a questão exige.
O aluno se prende ao local em que Ana aprendeu sobre Zumbi, tratando um detalhe da viagem como se fosse o conteúdo histórico da frase.
Essa é a única alternativa que identifica a figura histórica estudada e apresenta sua importância histórica: a resistência à escravidão no Brasil.
Raio-X da questão
figura histórica
fixacao
figuras históricas · narrativa em inglês
Revisar a importância de figuras históricas e suas contribuições.
O aluno pode confundir figuras históricas com personagens fictícios, escolhendo uma alternativa que não se relaciona com a história real.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Choose the correct description of a historical figure: 'He was a brave leader who fought for freedom.'
- A community radio station invited teenagers to record a 60-second audio about a person from the past who made a…
- Nelson Mandela fought against apartheid, a system of racial separation in South Africa. After spending 27 years in…
- Choose the best sentence to describe the impact of Nelson Mandela's actions during apartheid.
- Which sentence best summarizes the achievements of Nelson Mandela?
- Introduction: Last July, I spent five days in Buenos Aires, Argentina. I wanted to learn about Argentine history and…
Todas as questões de Produção de textos orais, com a mediação do professor
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog