Questões BNCC EF06LI05

Dois amigos conversam: “I like soccer, but I don’t like basketball.”

— A fala mostra qual relação entre as duas informações?

Em um jogo de adivinhação, uma pista diz: “She has long hair and brown eyes.”

— A pista descreve principalmente o quê?

Uma criança escreve em seu álbum: “This is my mother. This is my father. This is my sister.”

— O texto-base mostra como a criança organiza qual tipo de informação?

Na mochila de Ana, há vários objetos. O celular está na mão dela. A garrafa está sobre a mesa, bem perto. O guarda-chuva está na porta da sala, longe dela.

— Escreva três frases em inglês para descrever os objetos de Ana usando "this", "that", "these" ou "those", de acordo com a distância e o número de elementos. Depois explique, em português, por que escolheu cada pronome.

Em uma sala de aula, a professora mostra dois cadernos sobre a mesa. Um está perto dela e outro está longe. Ela diz: "This is my notebook" e aponta para o caderno perto. Depois diz: "That is João’s notebook" e aponta para o caderno longe.

— Explique, com suas palavras, por que a professora usou "this" em um caso e "that" no outro. Em seguida, escreva uma frase em inglês usando um dos dois pronomes demonstrativos para indicar um objeto próximo de você.

In a family photo, Ana says: 'This is my brother next to me, and that is my cousin in the garden. These are our pets, and those are my grandparents in the car.'

— Analise o texto-base e explique como os demonstrative pronouns ajudam a organizar a informação na fala de Ana. Depois, mostre a diferença entre os grupos apresentados por ela.

Numa loja de material escolar, uma pessoa está perto de um caderno, outra aponta para canetas sobre a mesa ao lado e outra vê mochilas no fundo da loja.

— Escreva três frases em inglês usando demonstrative pronouns para descrever a cena do texto-base. Depois, explique por que você escolheu each pronoun em cada frase.

During English class, a student points to objects in the classroom and says: 'This is my notebook. Those are my friends' drawings. These markers are new. That wall poster is beautiful.'

— Explique por que o aluno usou this, those, these e that em cada parte da fala. Em seguida, diga quais palavras indicam singular e quais indicam plural. Responda com suas próprias palavras.