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No parquinho, um grupo de crianças está jogando bola. Se uma criança chuta a bola e ela acerta outra criança…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO06

Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No parquinho, um grupo de crianças está jogando bola. Se uma criança chuta a bola e ela acerta outra criança, qual a melhor maneira de se desculpar?

  1. A) Ficar quieto e não fazer nada.
  2. B) Dizer que não foi culpa sua.
  3. C) Pedir desculpas e perguntar se está tudo bem.
  4. D) Ignorar e continuar jogando.
  5. E) Chamar os adultos para resolver.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a melhor forma de se desculpar depois de acertar outra criança com a bola, ou seja, uma situação de convivência e respeito, não um conteúdo técnico.
  2. Ao pensar na atitude adequada, a melhor resposta é reconhecer o erro, pedir desculpas e demonstrar preocupação com o colega, perguntando se ele está bem. Isso mostra responsabilidade e empatia.
  3. Alternativa C: correta, pois une o pedido de desculpas (reconhecimento do erro) com o cuidado com o outro (perguntar se está tudo bem).
  4. Alternativa A: errada, pois ficar quieto não repara o erro nem demonstra preocupação com a criança atingida.
  5. Alternativa B: errada, pois negar a culpa ignora o que aconteceu e desrespeita o colega que foi atingido.
  6. Alternativa D: errada, pois ignorar a criança machucada ou atingida demonstra falta de respeito e de solidariedade.
  7. Alternativa E: errada, pois chamar adultos pode ser necessário em algumas situações graves, mas não é a forma de se desculpar; o pedido de desculpas deve partir de quem causou o incidente.
  8. O gabarito oficial (C) está correto e coincide com a resolução feita por análise da situação.

💡 Dica: Pense em como você se sentiria e o que gostaria que fizessem com você.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, ao não reagir, o problema desaparece ou que silenciar é a forma mais discreta de lidar com o erro. Ele não percebe que a desculpa precisa ser verbal e demonstrar preocupação.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que, se a bola foi acidental, não há necessidade de se desculpar, pois a culpa não é sua. Ele confunde ausência de intenção com ausência de responsabilidade.

Por que engana: As crianças podem achar que não precisam se desculpar, pensando que a culpa não é delas.

C Correta

Isso mostra que você se importa com o outro.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a brincadeira deve seguir normalmente e que o incidente não merece atenção. Ele não considera o efeito do chute sobre o colega atingido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que a melhor saída é transferir a responsabilidade para os adultos, em vez de resolver a situação diretamente com o colega. Ele confunde buscar ajuda em caso grave com a forma correta de se desculpar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

empatia e desculpas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções de empatia · comunicação básica

📚 Reveja

Revisar como se desculpar de maneira adequada em situações sociais.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem achar que não precisam se desculpar, pensando que a culpa não é delas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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