Uma análise de indicadores sociais orienta políticas públicas voltadas à população negra no Brasil. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma análise de indicadores sociais orienta políticas públicas voltadas à população negra no Brasil. O relatório informa que, entre jovens de 18 a 24 anos, 68% dos brancos haviam concluído a educação básica, enquanto essa proporção era de 52% entre os negros. O documento também menciona renda familiar, preconceito, reconhecimento cultural e integração urbana como dimensões relevantes, mas não apresenta, para elas, dados comparativos no período analisado. Com base nos dados apresentados, qual desafio das populações afrodescendentes é diretamente evidenciado pelo relatório?
- A) Ampliar o acesso à educação básica.
- B) Elevar a renda média das famílias.
- C) Garantir integração urbana completa.
- D) Valorizar as culturas afro-brasileiras.
- E) Reduzir o preconceito nas relações sociais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O relatório compara dois grupos: jovens brancos de 18 a 24 anos, com 68% de conclusão da educação básica, e jovens negros da mesma faixa etária, com 52%. A diferença de 16 pontos percentuais é o dado central da questão.
- Identifique o desafio que esse dado evidencia. Como a conclusão da educação básica é menor entre os negros, o desafio diretamente mostrado pelos números é ampliar o acesso e a permanência desse grupo na educação básica. Por isso a alternativa A está correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B trata de renda média, mas o relatório menciona renda familiar sem apresentar dados comparativos, então não é evidenciada. A alternativa C fala em integração urbana completa, dimensão citada sem dados, portanto não é diretamente evidenciada. A alternativa D trata de valorização cultural, também citada sem dados comparativos. A alternativa E trata de preconceito, igualmente mencionado sem dados no período analisado.
- Conclusão. Apenas o indicador educacional aparece com dados comparativos no texto, e ele aponta diretamente para a necessidade de ampliar o acesso à educação básica. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense nos desafios sociais enfrentados por comunidades afrodescendentes.
Alternativa por alternativa
A diferença entre os percentuais de conclusão da educação básica indica uma desigualdade educacional entre jovens brancos e negros. Portanto, os dados sustentam diretamente o desafio de ampliar o acesso e a permanência da população negra na educação básica. As demais alternativas mencionam dimensões citadas no relatório, mas não comprovadas pelos dados apresentados.
O aluno pode supor que a menor escolaridade decorre de baixa renda e, por isso, escolher a elevação da renda como desafio central. O relatório cita renda familiar, mas sem dados comparativos, então não a evidencia diretamente.
O aluno pode associar políticas sociais para a população negra à integração urbana e marcar a alternativa por ser um tema amplo. O texto menciona a dimensão urbana sem apresentar nenhum dado comparativo, e a palavra completa exagera o alcance.
O aluno pode tomar a menção à reconhecimento cultural como o problema principal, confundindo uma dimensão citada no documento com um dado evidenciado. Nenhum número do relatório trata de valorização cultural.
O aluno pode entender que o preconceito é a causa principal da desigualdade educacional e escolher a alternativa por intuição social. O relatório cita o preconceito sem dados comparativos, por isso não é o desafio diretamente evidenciado.
Raio-X da questão
desafios das populações afrodescendentes
diagnostico
desafios das populações afrodescendentes · políticas públicas
Estudar os principais desafios sociais e econômicos das comunidades afrodescendentes no Brasil.
Confundir os desafios sociais com os econômicos, escolhendo alternativas que falam apenas sobre renda ou educação sem considerar o preconceito.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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