Após uma atividade de laboratório, alunos observam lâminas de esponjas. Qual é a característica que as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após uma atividade de laboratório, alunos observam lâminas de esponjas. Qual é a característica que as distingue dos demais invertebrados?
- A) Possuem radiação bilateral
- B) Possuem células especializadas chamadas coanócitos
- C) Possuem sistema nervoso centralizado
- D) Possuem esqueleto formado por quitina
- E) Possuem digestão intracelular
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Ao analisar a questão sem olhar o gabarito, o foco é encontrar uma característica exclusiva das esponjas (filo Porifera), ou seja, algo que não aparece nos demais grupos de invertebrados. Passo 2: As esponjas são animais aquáticos sésseis, com corpo perfurado por poros e com um sistema de canais por onde circula água. O que as distingue é a presença de coanócitos (células flageladas com colarinho de microvilosidades), que batem os flagelos para gerar a corrente de água e capturam partículas de alimento. Essas células são típicas do grupo e não ocorrem em outros invertebrados, por isso a alternativa B está correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque esponjas não possuem simetria bilateral nem radial bem definida, sendo assimétricas ou com simetria irregular. Passo 4: A alternativa C está errada porque esponjas não possuem sistema nervoso, nem centralizado nem difuso. Passo 5: A alternativa D está errada porque o esqueleto das esponjas é formado por espículas de carbonato de cálcio ou de sílica, além da espongina, uma proteína; a quitina é característica de artrópodes e outros grupos. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora as esponjas realizem digestão intracelular, essa característica também ocorre em cnidários e protozoários, não sendo exclusiva do grupo. Conclusão: a alternativa B é a única que distingue as esponjas dos demais invertebrados, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a característica única das esponjas em relação aos invertebrados.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que todo animal multicelular possui simetria bilateral, como vermes e artrópodes, e não percebe que as esponjas são assimétricas.
Por que engana: Confundir a presença de coanócitos com outras características de invertebrados, como a digestão extracelular.
Coanócitos são exclusivos das esponjas e ajudam na filtração da água.
O aluno imagina que, por serem animais, as esponjas devem ter um sistema nervoso centralizado, sem lembrar que elas não têm tecido nervoso.
O aluno associa qualquer esqueleto de invertebrado à quitina, característica de artrópodes, e não conhece as espículas minerais e a espongina das esponjas.
O aluno sabe que as esponjas fazem digestão intracelular, mas acredita que essa característica é exclusiva do grupo, sem considerar que cnidários e protozoários também a apresentam.
Raio-X da questão
características das esponjas
avaliacao
características dos invertebrados · estruturas celulares dos organismos
Revisar as características dos invertebrados e as especificidades das esponjas.
Confundir a presença de coanócitos com outras características de invertebrados, como a digestão extracelular.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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