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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Fácil⏱ curto

Em uma atividade de campo em uma praia brasileira, estudantes observaram uma esponja-do-mar presa a uma rocha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de campo em uma praia brasileira, estudantes observaram uma esponja-do-mar presa a uma rocha. A água entrava por numerosas aberturas na superfície do animal e saía por uma abertura maior. Ao comparar diferentes invertebrados, registraram que a hidra apresentava células urticantes, a minhoca possuía corpo segmentado, os artrópodes tinham apêndices articulados e os moluscos apresentavam manto. A esponja, por sua vez, era formada por células organizadas em uma estrutura porosa, sem órgãos ou tecidos verdadeiros, e obtinha alimento ao filtrar partículas presentes na água. Com base nas observações, qual característica explica a distinção estrutural e funcional das esponjas-do-mar em relação aos demais invertebrados citados?

  1. A) Possuem um sistema de canais que conduz água pelo corpo.
  2. B) Apresentam apêndices especializados para a locomoção.
  3. C) Apresentam o corpo dividido em segmentos repetidos.
  4. D) Apresentam células responsáveis pela produção de veneno.
  5. E) Apresentam manto responsável pela proteção do corpo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a esponja-do-mar como um animal com numerosas aberturas por onde a água entra e uma abertura maior por onde ela sai, além de ser formada por células organizadas em estrutura porosa, sem órgãos ou tecidos verdadeiros, e que se alimenta filtrando partículas da água.
  2. Essa organização corresponde a um sistema de canais (poros, canais e átrio central) que conduz a água através do corpo, permitindo a captura de alimento e a troca de gases. É isso que distingue estruturalmente e funcionalmente a esponja dos demais invertebrados citados.
  3. A alternativa B está errada porque apêndices articulados para locomoção são característica dos artrópodes, não das esponjas, que são sésseis.
  4. A alternativa C está errada porque corpo segmentado é característica da minhoca, e não há segmentação nas esponjas.
  5. A alternativa D está errada porque células urticantes são típicas da hidra (cnidários), e não da esponja.
  6. A alternativa E está errada porque o manto é uma estrutura dos moluscos, e não existe nas esponjas.
  7. Assim, a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas características estruturais dos poríferos.

Alternativa por alternativa

A Correta

As esponjas, pertencentes ao filo Porifera, apresentam numerosos poros e canais internos pelos quais a água circula. Essa corrente transporta partículas alimentares e gases, sendo essencial para a alimentação e as trocas com o ambiente. O sistema aquífero é uma característica marcante do grupo, que não possui tecidos e órgãos verdadeiros.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a presença de estruturas de movimento à vida animal em geral e pensa que as esponjas também se locomovem com apêndices, esquecendo que os apêndices articulados pertencem aos artrópodes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a segmentação do corpo da minhoca com uma característica geral de invertebrados, atribuindo-a à esponja, que não possui divisão em segmentos repetidos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno atribui a produção de substâncias defensivas a todos os animais aquáticos e transfere para a esponja a característica de células urticantes, que é exclusiva da hidra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma o manto, citado no texto, como uma estrutura de proteção universal e não percebe que ele pertence aos moluscos, não às esponjas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

características dos poríferos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

caracteristicas dos invertebrados · estrutura dos poriferos

📚 Reveja

Revisar as características dos poríferos e sua classificação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir caracteristicas exclusivas dos poriferos com as de outros invertebrados, como simetria ou sistema nervoso.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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