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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ curto

João mediu a altura de uma árvore e encontrou 2,5 metros. Qual é a altura da árvore em centímetros?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

João mediu a altura de uma árvore e encontrou 2,5 metros. Qual é a altura da árvore em centímetros?

  1. A) 150 cm
  2. B) 200 cm
  3. C) 250 cm
  4. D) 300 cm
  5. E) 350 cm

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o dado da questão: a altura medida por João é de 2,5 metros.
  2. Lembre a relação entre metro e centímetro: 1 metro equivale a 100 centímetros, ou seja, para converter metros em centímetros multiplica-se por 100.
  3. Faça a conversão: 2,5 x 100 = 250. Portanto, a altura da árvore é 250 cm.
  4. Confira por outro caminho: 2 metros são 200 cm e meio metro são 50 cm; somando, 200 + 50 = 250 cm.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa C (250 cm) é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: A (150 cm) ignora a parte de 2 metros; B (200 cm) considera apenas os 2 metros inteiros e despreza os 0,5 metro; D (300 cm) soma 50 cm a mais do que o correto; E (350 cm) erra a conversão e acrescenta mais meio metro do que o valor medido.

💡 Dica: Converta metros para centímetros multiplicando por 100.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente subtraiu ou confundiu a parte decimal, entendendo 2,5 como algo próximo de 1,5 metro, ou fez a conta de forma incorreta.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno considerou apenas a parte inteira (2 metros) e desprezou os 0,5 metro restantes, como se 2,5 metros valessem o mesmo que 2 metros.

Por que engana: Confundir metros com centímetros, multiplicando por 100 em vez de converter corretamente.

C Correta

250 cm corresponde a 2,5 metros.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno acrescentou 0,5 metro a mais na conversão, obtendo 3 metros, ou seja, errou o cálculo do valor decimal ao multiplicar por 100.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno fez uma conversão imprecisa, somando 200 cm com 150 cm, o que mostra que não multiplicou corretamente a parte decimal por 100.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conversão de unidades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conversão de unidades · medidas de comprimento

📚 Reveja

Revisar a conversão de metros para centímetros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir metros com centímetros, multiplicando por 100 em vez de converter corretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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