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Durante uma aula de ciências, os alunos receberam três copos com água: um com água quente, outro com água fria…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula de ciências, os alunos receberam três copos com água: um com água quente, outro com água fria e um com água em temperatura ambiente. Quais propriedades da água podem ser observadas?

  1. A) Somente a cor da água.
  2. B) O odor da água varia entre os copos.
  3. C) A temperatura é uma propriedade observável.
  4. D) A água quente é mais densa que a fria.
  5. E) A água em temperatura ambiente é a mais fria.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede quais propriedades da água podem ser observadas nos três copos (quente, fria e em temperatura ambiente).
  2. A temperatura é uma propriedade observável. Ela pode ser percebida pelo tato (a água quente é sentida como quente e a fria como fria) ou medida com um termômetro. Logo, a alternativa C está correta.
  3. A alternativa A está errada, pois afirma que só a cor é observável, quando a temperatura também pode ser observada.
  4. A alternativa B está errada, pois a água pura não tem odor perceptível, então não há variação de odor entre os copos.
  5. A alternativa D está errada, pois, em geral, a água quente é menos densa que a fria; o aquecimento tende a diminuir a densidade da água nessa faixa de temperatura.
  6. A alternativa E está errada, pois a água fria é a mais fria dos três copos, e a água em temperatura ambiente fica entre as duas.
  7. Assim, o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita por análise própria.

💡 Dica: Observe as características da água em diferentes temperaturas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que só propriedades como a cor podem ser observadas e que a temperatura não é algo que se perceba por observação.

B Erradaerro: Senso comum

Imagina que a água tem odor próprio que muda com o aquecimento, confundindo com líquidos como café, chá ou perfumes.

C Correta

A temperatura pode ser percebida ao tocar os copos.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa 'mais quente' a 'mais pesada' ou 'mais densa', confundindo densidade com a sensação de peso ou com o comportamento de outros materiais.

Por que engana: Confundir a temperatura da água com outras propriedades, como cor ou odor, que não são relevantes neste contexto.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta mal a comparação entre os três copos e considera a água em temperatura ambiente como a mais fria, ao invés da água fria.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades da água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades da água

📚 Reveja

Revisar as propriedades físicas da água e como a temperatura afeta essas propriedades.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a temperatura da água com outras propriedades, como cor ou odor, que não são relevantes neste contexto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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