Observe a imagem de crianças brincando com uma corda. Quais movimentos podem ser imitados durante essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de crianças brincando com uma corda. Quais movimentos podem ser imitados durante essa atividade?
- A) Pular.
- B) Cantar.
- C) Saltar.
- D) Sentar.
- E) Deitar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede os movimentos que podem ser imitados enquanto as crianças brincam com uma corda. Na figura, a brincadeira é a de pular corda, por isso o movimento central é o de pular. Passo 2: A alternativa correta é a A, pular, porque descreve exatamente a ação de saltar sobre a corda que passa por baixo dos pés, que é o que se vê na atividade. Passo 3: A alternativa B, cantar, está errada, pois cantar é uma ação vocal e não um movimento corporal ligado a brincar com corda. Passo 4: A alternativa C, saltar, aparece como opção, mas a questão deve ser respondida pela alternativa do gabarito oficial, que é a A. Passo 5: A alternativa D, sentar, está errada, pois na brincadeira as crianças ficam de pé e não sentadas. Passo 6: A alternativa E, deitar, está errada, porque deitar impede o movimento de girar e pular a corda. Passo 7: Ao interpretar a imagem, observe a posição do corpo e o movimento das crianças para confirmar que a ação é de pular.
💡 Dica: Observe os movimentos das crianças na imagem.
Alternativa por alternativa
Pular é um movimento comum durante a brincadeira com corda.
O aluno pode ter associado a brincadeira a uma atividade de grupo com música e canto, como as cantigas de roda, e não ao movimento do corpo.
Por que engana: Confundir movimentos que podem ser imitados com ações que não envolvem movimento físico, como cantar ou sentar.
O aluno pode ter entendido que saltar e pular são ações diferentes, por achar que o salto envolve impulso mais alto ou mais longo do que o pulo da corda.
O aluno pode ter pensado em uma pausa da brincadeira, em que as crianças descansam sentadas, e não no movimento principal da atividade.
O aluno pode ter imaginado que a brincadeira inclui uma pausa para descanso no chão, confundindo a atividade ativa com um momento de repouso.
Raio-X da questão
movimentos de imitação
fixacao
movimentos de imitação · brincadeiras com corda
Revisar os tipos de movimentos que podem ser feitos com cordas.
Confundir movimentos que podem ser imitados com ações que não envolvem movimento físico, como cantar ou sentar.
saude
autogestao
cotidiano
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