Em um dia de sol, as crianças jogam uma bola de frutas. Qual movimento é necessário para pegar a fruta que vem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia de sol, as crianças jogam uma bola de frutas. Qual movimento é necessário para pegar a fruta que vem em sua direção?
- A) Pular para o lado.
- B) Ficar parado.
- C) Abaixar e esticar a mão.
- D) Sussurrar para a fruta.
- E) Apontar para a fruta.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descreve algo que vem na direção da criança e pergunta qual movimento é necessário para pegá-lo. A ação exigida é a de agarrar um objeto em movimento, o que envolve estender os braços na direção dele. Passo 2: Analise o que o corpo precisa fazer para pegar um objeto que se aproxima. A mão precisa alcançar a fruta, então é preciso esticar o braço e, para ficar na altura certa, abaixar o corpo quando o objeto vem baixo. Passo 3: Confira a alternativa C, Abaixar e esticar a mão. Ela junta os dois movimentos necessários: abaixar para ficar na altura da bola e esticar a mão em direção a ela. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A é errada porque pular para o lado serve para evitar o objeto, não para pegá-lo. A alternativa B é errada porque ficar parado não envolve nenhum movimento de captura. A alternativa D é errada porque sussurrar não tem qualquer efeito físico sobre a fruta. A alternativa E é errada porque apontar não permite segurar a fruta. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que descreve um movimento corporal capaz de pegar a fruta que vem em sua direção.
💡 Dica: Observe o movimento que você precisa fazer para pegar a fruta.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, diante de um objeto que vem em sua direção, a melhor reação é sair do caminho, confundindo desviar com pegar.
Por que engana: As crianças podem confundir a ação de pular ou ficar parado com a necessidade de se abaixar e esticar a mão para pegar a fruta.
O aluno entende que a pergunta pede a reação de não fazer nada, ou que a fruta vai parar sozinha, sem perceber que o enunciado pede um movimento para pegá-la.
Esse movimento facilita a preensão da fruta.
O aluno lê a questão como uma brincadeira ou um gesto simbólico, sem perceber que a pergunta trata de uma ação física sobre um objeto real.
O aluno confunde indicar um objeto com a ação de capturá-lo, achando que um gesto de comunicação já resolve a necessidade de pegar a fruta.
Raio-X da questão
movimentos de alcance
fixacao
movimentos de alcance · coordenação motora
Revisar os movimentos corporais para pegar objetos em movimento.
As crianças podem confundir a ação de pular ou ficar parado com a necessidade de se abaixar e esticar a mão para pegar a fruta.
saude
autogestao
cotidiano
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