Durante uma atividade em grupo, um colega fala algo que você não entende. O que fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, um colega fala algo que você não entende. O que fazer?
- A) Fingir que entendeu.
- B) Aguarde até o final para perguntar.
- C) Pergunte diretamente o que ele quis dizer.
- D) Murmurar com outro colega.
- E) Falar que a ideia não é boa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Há um colega que fala algo que você não entendeu, durante uma atividade em grupo, e a pergunta é o que fazer. Passo 2: Resolver a questão exige pensar em uma atitude que ajude na aprendizagem e na convivência do grupo. Passo 3: A alternativa C, pergunte diretamente o que ele quis dizer, é a correta, porque pedir esclarecimento é a forma honesta e eficaz de resolver a dúvida, permitindo que você compreenda a ideia e participe da atividade. Passo 4: A alternativa A está errada, pois fingir que entendeu impede o aprendizado e pode levar a erros no trabalho do grupo. Passo 5: A alternativa B está errada, pois esperar o final pode fazer você perder o raciocínio da atividade e atrasar a compreensão necessária para contribuir. Passo 6: A alternativa D está errada, pois murmurar com outro colega é uma atitude que exclui o colega que falou e não resolve a sua dúvida. Passo 7: A alternativa E está errada, pois desqualificar a ideia sem tê-la compreendido é desrespeitoso e impede o diálogo produtivo. Passo 8: Conclusão: diante de algo que não entendeu, a melhor atitude é perguntar de forma direta e respeitosa, buscando esclarecimento.
💡 Dica: Pense em como pedir ajuda ou esclarecer a dúvida.
Alternativa por alternativa
Acredita que demonstrar que entendeu evita constrangimento, sem perceber que isso mantém a dúvida e pode prejudicar o trabalho do grupo.
Entende que adiar a dúvida para o fim é uma forma educada de não interromper, sem considerar que a demora pode fazer você perder o contexto da atividade.
Por que engana: O aluno pode optar por fingir que entendeu, evitando a pergunta e perdendo a oportunidade de esclarecer a dúvida.
Isso mostra interesse e promove boa comunicação.
Supõe que conversar em voz baixa com outro colega resolve a dúvida de forma discreta, sem perceber que isso exclui o colega que falou e não esclarece o que foi dito.
Confunde discordância com avaliação, julgando a ideia sem tê-la compreendido, o que é uma atitude desrespeitosa e que bloqueia o diálogo.
Raio-X da questão
comunicação em grupo
diagnostico
comunicação em grupo · escuta ativa
Revisar como se comunicar em atividades em grupo.
O aluno pode optar por fingir que entendeu, evitando a pergunta e perdendo a oportunidade de esclarecer a dúvida.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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