Em uma atividade em grupo, você percebe que um colega não entende a tarefa. O que você pode fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade em grupo, você percebe que um colega não entende a tarefa. O que você pode fazer?
- A) Deixar ele de lado.
- B) Criticar o colega por não entender.
- C) Ajudá-lo a entender a tarefa.
- D) Ignorar e continuar trabalhando.
- E) Falar para a professora que ele não sabe.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A situação descreve um trabalho em grupo em que um colega não compreende a tarefa, e a pergunta quer saber a atitude adequada de um integrante do grupo.
- Pense no objetivo de um trabalho em grupo: todos devem participar e aprender, e o resultado final depende da colaboração. Por isso, a atitude mais construtiva é apoiar o colega, explicando a tarefa com paciência até que ele entenda.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa correta é a C, Ajudá-lo a entender a tarefa, que reúne cooperação, respeito e responsabilidade com o grupo. Esse é também o gabarito oficial, portanto não há divergência.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Deixar o colega de lado exclui quem mais precisa de apoio e prejudica o trabalho coletivo.
- B) Criticar o colega desrespeita-o e tende a desmotivá-lo, sem resolver a dúvida.
- D) Ignorar o problema e seguir sozinho faz o grupo perder a colaboração e deixa o colega sem aprender.
- E) Acionar a professora de imediato expõe o colega e evita a oportunidade de resolver o problema entre os próprios integrantes, que é o primeiro passo do trabalho em equipe.
💡 Dica: Pense em como ajudar seu colega a entender a tarefa.
Alternativa por alternativa
Acredita que, para não atrapalhar o grupo, basta afastar quem tem dificuldade, sem perceber que a exclusão prejudica o colega e o próprio trabalho coletivo.
Entende que apontar a falha do colega pode motivá-lo a estudar mais, ignorando que a crítica constrange e afasta, em vez de ensinar.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa de criticar o colega, pensando que isso é uma forma de ajudar, mas na verdade é desmotivador.
Ajudar é uma atitude solidária.
Interpreta que a responsabilidade do grupo termina quando a própria parte da tarefa está feita, sem considerar que o objetivo coletivo inclui que todos compreendam o trabalho.
Acredita que o problema deve ser resolvido por um adulto de imediato, sem tentar primeiro a colaboração entre os colegas, o que expõe o colega desnecessariamente.
Raio-X da questão
trabalho em grupo
diagnostico
trabalho em grupo · comunicação efetiva
Revisar estratégias de colaboração e ajuda mútua em grupo.
O aluno pode escolher a alternativa de criticar o colega, pensando que isso é uma forma de ajudar, mas na verdade é desmotivador.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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