Em uma brincadeira de roda, Ana percebe que seus amigos não estão seguindo a música. O que ela pode fazer para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma brincadeira de roda, Ana percebe que seus amigos não estão seguindo a música. O que ela pode fazer para ajudar a todos a se divertirem?
- A) Ficar triste e sair da roda.
- B) Falar para os amigos que eles estão errados.
- C) Dizer que Ana sabe dançar melhor que todos.
- D) Propor que todos cantem juntos e sigam a dança.
- E) Ignorar e continuar dançando sozinha.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma situação de convivência em uma brincadeira de roda. Ana percebe que os amigos não estão acompanhando a música e pergunta o que ela pode fazer para que todos se divirtam.
- Ao pensar na solução, devemos buscar uma atitude que una o grupo, respeite os colegas e restaure a diversão coletiva.
- A alternativa D, propor que todos cantem juntos e sigam a dança, cumpre esses critérios: é uma atitude colaborativa que organiza o grupo em torno da música e faz todos participarem.
- A alternativa A está errada, pois ficar triste e sair da roda isola Ana e não ajuda ninguém a se divertir.
- A alternativa B está errada, pois dizer que os amigos estão errados gera constrangimento e afasta o grupo.
- A alternativa C está errada, pois se achar melhor que todos é uma atitude egocêntrica que não contribui para a diversão coletiva.
- A alternativa E está errada, pois ignorar o grupo e dançar sozinha também exclui os colegas da brincadeira.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como Ana pode incentivar seus amigos a seguir a música.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, diante de um problema no grupo, a melhor reação é se afastar e demonstrar tristeza, como se a situação dependesse apenas de si mesma.
O aluno entende que ajudar o grupo é corrigir os colegas diretamente, sem perceber que a crítica direta gera constrangimento e não promove a diversão de todos.
Por que engana: A criança pode achar que a melhor solução é se afastar ou criticar os amigos, em vez de tentar envolvê-los na atividade.
O aluno confunde ajudar os amigos com exibir a própria habilidade, achando que destacar-se pessoalmente contribui para a diversão coletiva.
Isso ajuda a melhorar a interação e a diversão.
O aluno pensa que, se o grupo não acompanha, basta continuar a própria atividade individualmente, sem considerar que a proposta é envolver todos na brincadeira.
Raio-X da questão
brincadeira de roda
fixacao
interação social · diversão em grupo
Revisar formas de incentivar a participação em atividades em grupo.
A criança pode achar que a melhor solução é se afastar ou criticar os amigos, em vez de tentar envolvê-los na atividade.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma brincadeira de roda, Ana começou a cantar sozinha e ninguém a acompanhou. O que poderia ser feito para que todos…
- Ana e Luiza estão brincando de roda. Ana quer mudar o jogo, mas Luiza prefere continuar. Como Ana pode interagir para…
- Durante uma brincadeira, Ana percebe que seu amigo, João, não está se divertindo. O que Ana pode fazer para ajudar João…
- Ao brincar com seus amigos, Ana faz gestos para mostrar que quer mudar de brincadeira. Como os amigos dela podem…
- Ao participar de um jogo em grupo, Ana percebe que seus amigos estão se divertindo. Como suas ações podem impactar a…
- Ana decidiu brincar de esconde-esconde com seus amigos. Após se esconder, percebeu que um dos amigos se sentia triste…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog