Durante uma festa, as crianças usam tambores feitos com latas. Quais sons podem ser criados com diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa, as crianças usam tambores feitos com latas. Quais sons podem ser criados com diferentes batidas?
- A) Sons agudos e graves.
- B) Só sons agudos.
- C) Sons só de instrumentos.
- D) Sons repetidos e monótonos.
- E) Somente batidas suaves.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado. Crianças batem em tambores feitos com latas e a pergunta quer saber quais sons podem ser produzidos com batidas diferentes.
- Pense na física do som. Batidas diferentes (mais fortes, mais fracas, mais rápidas, em superfícies de tamanhos ou tensões diferentes) fazem o objeto vibrar de maneiras distintas, o que altera a altura do som: sons agudos (mais altos em frequência) e sons graves (mais baixos em frequência).
- Portanto, a alternativa correta é a A, 'Sons agudos e graves', que é o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque restringe o resultado só aos agudos, quando batidas diferentes também produzem graves. A C está errada porque a pergunta trata de sons produzidos pelas batidas, não de instrumentos em oposição a outros sons. A D está errada porque 'repetidos e monótonos' descreve um resultado possível, mas não é o que a pergunta pede: a questão quer a variedade de sons. A E está errada porque batidas suaves são apenas uma possibilidade de intensidade e não definem os sons possíveis.
- Conclusão: o gabarito A está correto, pois batidas diferentes produzem uma variedade de sons, incluindo agudos e graves.
💡 Dica: Pense nos diferentes tipos de batidas que podem ser feitas.
Alternativa por alternativa
A força da batida e o material influenciam nos sons, gerando variações.
O aluno acha que, com batidas diferentes, só se obtêm sons de tom alto, confundindo intensidade (forte ou fraca) com altura do som.
Por que engana: Confundir a variedade de sons que podem ser produzidos com tambores, limitando-se a apenas sons agudos.
O aluno entende que a questão fala de diferença entre instrumentos e outros sons, em vez de sons produzidos pelas batidas nos tambores.
O aluno associa tambores de festa apenas à repetição rítmica monótona e não percebe que a pergunta pede a variedade de sons que as diferentes batidas podem gerar.
O aluno confunde a força da batida com o tipo de som possível, achando que batidas diferentes resultam apenas em sons suaves, quando a variação também gera sons de alturas diferentes.
Raio-X da questão
sons de tambores
fixacao
tipos de sons · instrumentos musicais
Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos com instrumentos de percussão.
Confundir a variedade de sons que podem ser produzidos com tambores, limitando-se a apenas sons agudos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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