Imagine que você tem um brinquedo novo e quer que todos brinquem. Como você se sentiria se alguém não quisesse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você tem um brinquedo novo e quer que todos brinquem. Como você se sentiria se alguém não quisesse participar?
- A) Ficaria feliz.
- B) Ficaria triste.
- C) Ignoraria a pessoa.
- D) Brigaria com a pessoa.
- E) Riria da situação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que você se coloque no lugar de quem tem um brinquedo novo e quer que todos brinquem juntos, e que imagine como se sentiria se alguém recusasse participar. Trata-se de uma questão de interpretação socioemocional, em que a resposta deve ser a reação mais natural e esperada diante de uma frustração. Passo 2: Ao imaginar a situação, percebe-se que quem quer compartilhar algo e vê o outro recusar costuma sentir desapontamento e tristeza, pois sua intenção de dividir a alegria não foi correspondida. Passo 3: Por isso, a alternativa B, Ficaria triste, é a mais adequada, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque, nessa situação, a recusa do colega não traria alegria, e sim frustração. Passo 5: A alternativa C está errada porque ignorar a pessoa é uma atitude de afastamento que não corresponde ao sentimento descrito no enunciado, que pergunta sobre o que se sente. Passo 6: A alternativa D está errada porque brigar é uma reação agressiva, pouco provável e não é o sentimento que o enunciado pede. Passo 7: A alternativa E está errada porque rir da situação seria uma reação de deboche, incompatível com quem deseja que todos participem. Conclusão: a resposta correta é a B, pois expressa o sentimento de quem se importa com a inclusão e sofre quando ela não acontece.
💡 Dica: Pense em como você se sentiria em relação aos outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por ter um brinquedo novo, a pessoa ficaria satisfeita independentemente da reação dos outros, ignorando que a intenção era compartilhar a alegria.
Por que engana: O aluno pode confundir a sensação de alegria com a situação de exclusão, escolhendo a alternativa que indica felicidade em vez de tristeza.
É natural sentir tristeza quando alguém não quer brincar.
O aluno pode ter confundido o sentimento pedido com a ação que a pessoa tomaria, achando que a pergunta quer saber o que faria, e não como se sentiria.
O aluno pode ter associado a contrariedade a uma reação agressiva, supondo que frustração leva diretamente à briga, o que não é o sentimento esperado nem a resposta escolar adequada.
O aluno pode ter tomado a situação como algo engraçado ou banal, sem perceber o sentimento de frustração envolvido em querer compartilhar algo e não ser aceito.
Raio-X da questão
empatia e inclusão
diagnostico
noções de empatia · interação social
Revisar conceitos de empatia e como incluir os outros nas brincadeiras.
O aluno pode confundir a sensação de alegria com a situação de exclusão, escolhendo a alternativa que indica felicidade em vez de tristeza.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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