Imagine que você teve um brinquedo novo e quer brincar com seu amigo. O que você faria para incluir seu amigo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você teve um brinquedo novo e quer brincar com seu amigo. O que você faria para incluir seu amigo na brincadeira?
- A) Esconder o brinquedo
- B) Brincar sozinho
- C) Convidar para brincar
- D) Fazer de conta que não tem brinquedo
- E) Brincar de uma forma competitiva
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o que você faria para incluir seu amigo na brincadeira, ou seja, uma atitude que faça o colega participar.
- Analise o sentido de incluir. Incluir alguém é fazer com que essa pessoa faça parte da atividade, sendo acolhida e convidada a participar.
- Compare as alternativas com esse sentido. A alternativa C, Convidar para brincar, é a única que faz o amigo participar da brincadeira de forma acolhedora e direta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A esconde o brinquedo, o que afasta o amigo. A alternativa B brinca sozinho, o que deixa o amigo de fora. A alternativa D finge que não há brinquedo, o que impede qualquer brincadeira conjunta. A alternativa E propõe competição, que pode gerar exclusão ou desconforto, não necessariamente inclusão.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em maneiras de compartilhar e convidar seu amigo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que guardar o brinquedo só para si protege o objeto, sem perceber que isso impede o amigo de participar.
O aluno pode ter achado que brincar sozinho é uma forma de aproveitar o brinquedo novo, sem considerar que a questão pede inclusão do amigo.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que sugere brincar sozinho, pensando que isso é uma forma de diversão, sem considerar a inclusão do amigo.
Convidar é a melhor forma de incluir.
O aluno pode ter pensado que esconder a existência do brinquedo evita conflitos ou brigas, sem entender que a questão exige atitude de inclusão.
O aluno pode ter associado brincadeira à disputa e vitória, imaginando que tornar a atividade competitiva deixa a brincadeira mais animada e envolvente para o amigo.
Raio-X da questão
inclusão social
fixacao
noções de inclusão · interação social
Revisar como incluir amigos nas brincadeiras.
O aluno pode escolher a alternativa que sugere brincar sozinho, pensando que isso é uma forma de diversão, sem considerar a inclusão do amigo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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