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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Fácil⏱ curto

Durante um piquenique, as crianças descobriram que bater palmas faz um som legal. Qual som pode ser feito ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um piquenique, as crianças descobriram que bater palmas faz um som legal. Qual som pode ser feito ao bater em diferentes partes do corpo?

  1. A) Som igual em qualquer parte do corpo.
  2. B) Sons diferentes em cada parte do corpo.
  3. C) Bater palmas apenas nas mãos.
  4. D) Sons são iguais a qualquer objeto.
  5. E) Não existe variação sonora no corpo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que as crianças descobriram que bater palmas faz um som legal e pergunta qual som pode ser feito ao bater em diferentes partes do corpo.
  2. Ao bater em partes diferentes do corpo, como o peito, a barriga, as coxas ou as mãos, o corpo produz sons de intensidade, timbre e duração diferentes, porque cada parte tem características distintas (tecidos mais moles ou mais duros, espaço de ar, ossos próximos à superfície).
  3. Portanto, a alternativa correta é a B, que afirma que existem sons diferentes em cada parte do corpo.
  4. A alternativa A está errada, pois o som não é igual em qualquer parte do corpo.
  5. A alternativa C está errada, pois o enunciado trata de bater em diferentes partes do corpo, não apenas nas mãos.
  6. A alternativa D está errada, pois os sons não são iguais para qualquer objeto; o foco da questão é o próprio corpo.
  7. A alternativa E está errada, pois existe, sim, variação sonora entre as partes do corpo.
  8. O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense nos sons que você pode fazer ao bater em seu corpo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, como o som vem do mesmo corpo, todas as partes produzem o mesmo tipo de som, ignorando que a constituição de cada região muda a sonoridade.

Por que engana: Confundir a ideia de que todos os sons corporais são iguais, ignorando as diferenças que cada parte do corpo pode produzir.

B Correta

Cada área do corpo ressoa de forma única.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'palmas' como a única forma de bater e restringe a pergunta às mãos, sem atentar que o enunciado fala de diferentes partes do corpo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno desloca o foco da questão para objetos externos e assume que qualquer superfície produz sempre o mesmo som, o que não responde ao que foi perguntado sobre o corpo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que, por o corpo ser um só, não há diferença sonora entre regiões, uma intuição do dia a dia que não considera como tecidos e cavidades alteram o som.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

sons corporais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

variação de sons · partes do corpo

📚 Reveja

Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos pelo corpo humano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que todos os sons corporais são iguais, ignorando as diferenças que cada parte do corpo pode produzir.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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