Ao ajudar um colega que caiu, você percebe que se sentiu bem. Como sua ação afetou seu amigo e a você?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ajudar um colega que caiu, você percebe que se sentiu bem. Como sua ação afetou seu amigo e a você?
- A) Fiquei feliz por ele ter se machucado.
- B) Ajudei e me senti triste.
- C) Ele sorriu e eu também.
- D) Ele não agradeceu, então não ajudarei mais.
- E) Prefiro não ajudar para não me machucar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede como a ação de ajudar um colega que caiu afetou esse colega e você. Ele informa que você se sentiu bem, o que já orienta a resposta para uma alternativa coerente com bem-estar mútuo. Passo 2: A alternativa C, 'Ele sorriu e eu também', descreve uma reação positiva do colega (sorrir) e uma reação positiva sua (sorrir também), por isso é a que melhor responde à pergunta sobre os efeitos da ação sobre os dois. Passo 3: A alternativa A está errada porque sentir alegria com o machucado de alguém contraria o sentido da ação de ajudar e não corresponde ao texto. Passo 4: A alternativa B está errada porque afirma tristeza, enquanto o enunciado diz que você se sentiu bem. Passo 5: A alternativa D está errada porque fala de falta de agradecimento e de desistência de ajudar, temas que o enunciado não menciona. Passo 6: A alternativa E está errada porque propõe deixar de ajudar, o que não é o efeito descrito no texto. Passo 7: O gabarito oficial é C, coincidindo com a resolução feita aqui, portanto não há discordância.
💡 Dica: Reflita sobre as emoções envolvidas na situação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a palavra 'machucar' e associado a alegria a algum tipo de satisfação com o sofrimento alheio, ignorando que a situação trata de solidariedade.
O aluno pode ter se confundido com a ideia de que ajudar exige esforço e, por isso, causaria tristeza, sem perceber que o enunciado diz explicitamente que você se sentiu bem.
Por que engana: O aluno pode confundir a empatia com sentimentos negativos, como a felicidade pela dor do outro.
A ação de ajudar gera alegria e amizade.
O aluno pode ter entendido que a ajuda só tem valor se for reconhecida com agradecimento, usando uma lógica de troca do dia a dia em vez de considerar o bem-estar gerado pela própria ação.
O aluno pode ter priorizado o medo de se machucar ao ajudar, uma preocupação de autoproteção do cotidiano, e deixado de lado o efeito positivo descrito no texto.
Raio-X da questão
empatia e solidariedade
diagnostico
noções de empatia · solidariedade
Estudar como as ações afetam os sentimentos dos outros.
O aluno pode confundir a empatia com sentimentos negativos, como a felicidade pela dor do outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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