Em uma atividade de artes, as crianças utilizaram massinha de modelar de diferentes cores para criar animais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de artes, as crianças utilizaram massinha de modelar de diferentes cores para criar animais. Qual a importância de explorar essas cores na atividade?
- A) Desenvolver a linguagem verbal.
- B) Aumentar a capacidade de leitura.
- C) Estimular a comunicação entre as crianças.
- D) Promover a criatividade e a percepção visual.
- E) Facilitar o aprendizado de matemática.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de explorar as cores da massinha em uma atividade de artes. O foco está no objetivo pedagógico da atividade artística, que envolve a percepção das cores e a expressão livre da criança.
- Ao trabalhar com massinhas de cores diferentes, a criança compara tons, combina cores para formar os animais e faz escolhas estéticas. Isso desenvolve a percepção visual e estimula a criatividade, que são os objetivos centrais de um trabalho com artes plásticas. Portanto, a alternativa D está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Desenvolver a linguagem verbal é um objetivo de atividades de fala, escuta e narração, e não é o foco principal da exploração de cores.
- B) Aumentar a capacidade de leitura depende de contato com textos e processos de decodificação, e não de manipular massinha colorida.
- C) Estimular a comunicação entre as crianças pode ocorrer em qualquer atividade em grupo, mas não é a razão específica de explorar as cores.
- E) Facilitar o aprendizado de matemática seria um objetivo de atividades com contagem, formas ou medidas, e não o propósito da exploração das cores em artes.
- O gabarito oficial (D) coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense sobre como as cores influenciam a criatividade e a percepção.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer atividade com materiais coloridos ao desenvolvimento da fala, achando que a exploração das cores serve para ampliar o vocabulário.
O aluno supõe que qualquer atividade lúdica com cores contribui para a leitura, confundindo estímulo visual com a alfabetização.
O aluno percebe que a atividade é feita em grupo e conclui que a cor serve para comunicação, sem observar que o foco da pergunta é o objetivo ligado às cores.
Por que engana: Escolher alternativas que não se relacionam diretamente com a atividade artística, como a leitura ou matemática, em vez de focar na criatividade e percepção visual.
A criatividade é estimulada ao usar cores.
O aluno tenta achar uma relação entre cores e conteúdos matemáticos, como contagem ou classificação, sem que o enunciado mencione qualquer conteúdo dessa área.
Raio-X da questão
exploração de cores
fixacao
exploração de cores · desenvolvimento da criatividade
Revisar a importância das cores no desenvolvimento infantil.
Escolher alternativas que não se relacionam diretamente com a atividade artística, como a leitura ou matemática, em vez de focar na criatividade e percepção visual.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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