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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Difícil⏱ medio

Considere que você deve fazer uma apresentação de sons com os colegas. Como poderiam utilizar objetos do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere que você deve fazer uma apresentação de sons com os colegas. Como poderiam utilizar objetos do ambiente na apresentação?

  1. A) Utilizar apenas papéis para criar sons.
  2. B) Garrafas podem ser utilizadas, mas não papéis.
  3. C) Caixas podem ser a única opção para apresentação.
  4. D) Usar garrafas, papéis e caixas para criar sons variados.
  5. E) Não é interessante usar objetos do ambiente.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questao pede como objetos do ambiente podem ser usados em uma apresentacao de sons com colegas. Trata-se de uma questao de interpretacao: a resposta deve reconhecer que objetos comuns podem gerar sons variados.
  2. Analisando cada alternativa, a D afirma que garrafas, papeis e caixas podem ser usados para criar sons variados. Essa e a unica resposta que aproveita objetos do ambiente de forma ampla e coerente com o enunciado, o que a torna a correta.
  3. A alternativa A esta errada porque restringe a apresentacao apenas a papeis, quando o enunciado pede possibilidades de uso de objetos do ambiente no plural.
  4. A alternativa B esta errada porque proibe papeis sem nenhuma justificativa no enunciado, o que nao faz sentido para a proposta.
  5. A alternativa C esta errada porque transforma caixas na unica opcao, quando o enunciado sugere varias possibilidades.
  6. A alternativa E esta errada porque afirma que nao e interessante usar objetos do ambiente, contrariando diretamente a proposta da questao.
  7. Conclusao: a resposta correta e a D, que concorda com o gabarito oficial. Como a questao e aberta e de interpretacao, a escolha se baseia na alternativa mais completa e coerente com o enunciado.

💡 Dica: Pense em objetos que fazem sons e como usá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a apresentacao deve usar somente um tipo de material, ignorando que o enunciado fala em objetos do ambiente no plural.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter criado uma restricao arbitraria contra papeis, sem base no enunciado, e lido a pergunta como se houvesse um material proibido.

Por que engana: O aluno pode achar que apenas um tipo de objeto é suficiente para criar sons, ignorando a variedade que pode ser utilizada.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a pergunta como se apenas uma opcao fosse possivel, confundindo a sugestao de usar caixas com uma exigencia exclusiva.

D Correta

A combinação traz ritmos e sons distintos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter assumido que objetos improvisados nao servem para musica ou sons, desconsiderando a proposta criativa da atividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

apresentação de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

apresentação de sons · uso de objetos do ambiente

📚 Reveja

Revisar como diferentes objetos podem produzir sons variados.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que apenas um tipo de objeto é suficiente para criar sons, ignorando a variedade que pode ser utilizada.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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