Ao brincar com um brinquedo, você percebe que seu amigo também quer brincar. O que você pode fazer para que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao brincar com um brinquedo, você percebe que seu amigo também quer brincar. O que você pode fazer para que ambos se divirtam?
- A) Ficar com o brinquedo só para você.
- B) Deixar o brinquedo de lado e ir embora.
- C) Brincar junto, alternando o brinquedo.
- D) Tomar o brinquedo do seu amigo.
- E) Pedindo para o adulto resolver a situação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude que permita que você e seu amigo se divirtam juntos, ou seja, uma solução que considere o interesse dos dois. Passo 2: Analisando as alternativas, a opção C, brincar junto, alternando o brinquedo, é a única que garante que ambos participem da brincadeira, dividindo o tempo de uso de forma justa. Passo 3: A alternativa A está errada porque, ao ficar com o brinquedo só para você, exclui o amigo e não gera diversão para ambos. Passo 4: A alternativa B está errada porque desistir da brincadeira e ir embora não resolve o desejo do amigo nem traz diversão para os dois. Passo 5: A alternativa D está errada porque tomar o brinquedo à força é uma atitude desrespeitosa que causa conflito e não promove diversão compartilhada. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora conversar com um adulto possa ser útil em conflitos graves, a questão trata de uma situação simples que o próprio aluno pode resolver com diálogo e combinação de turnos. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a C, pois representa a convivência respeitosa, a cooperação e a divisão justa, valores que permitem que ambos se divirtam.
💡 Dica: Pense em como compartilhar o brinquedo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que é melhor manter o brinquedo apenas para si, como se o prazer individual fosse mais importante que a brincadeira coletiva.
Por que engana: Confundir a ideia de compartilhar com a de monopolizar o brinquedo, optando por ficar com ele só para si.
O aluno entende que, diante de um conflito, a saída é desistir e se afastar, sem perceber que isso não resolve a vontade do amigo nem a diversão dos dois.
Fazendo isso, ambos podem se divertir juntos.
O aluno imagina que impor a própria vontade pela força resolve o problema, sem considerar que tomar o objeto do colega gera conflito e exclui a diversão do outro.
O aluno acredita que qualquer situação de convivência deve ser resolvida por um adulto, mesmo quando a própria criança pode negociar a divisão do brinquedo.
Raio-X da questão
compartilhamento e brincadeira
fixacao
compartilhamento · brincadeira
Revisar como compartilhar brinquedos com amigos.
Confundir a ideia de compartilhar com a de monopolizar o brinquedo, optando por ficar com ele só para si.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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