Durante uma festa de aniversário, uma criança ficou triste porque não foi chamada. Como isso pode impactar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma festa de aniversário, uma criança ficou triste porque não foi chamada. Como isso pode impactar a relação dela com os outros?
- A) Ela não se importará, pois gosta de brincar sozinha.
- B) Pode sentir-se triste e afastar-se.
- C) Ficará feliz por ver os outros se divertindo.
- D) Isso não fará diferença em sua vida.
- E) Ela se tornará amiga de todos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A questão pede o possível impacto, na relação da criança com os outros, de ela ter ficado triste por não ter sido chamada para uma festa. Trata-se de uma questão de interpretação de texto e de raciocínio sobre sentimentos e convivência social. Passo 2: Pense no que acontece com uma pessoa que se sente excluída. A tristeza costuma levar a pessoa a se retrair, evitar contato e se afastar do grupo que a deixou de fora. Assim, a alternativa B, 'Pode sentir-se triste e afastar-se', descreve uma consequência plausível e coerente com o enunciado. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o enunciado indica que a criança ficou triste, o que mostra que ela se importou com a exclusão. A alternativa C está errada, pois ficar feliz ao ver os outros se divertindo contradiz a tristeza causada pela exclusão. A alternativa D está errada, pois a exclusão em uma situação social marcante costuma ter impacto na forma como a criança se relaciona com os colegas. A alternativa E está errada, pois ser amiga de todos não é uma consequência lógica nem esperada de se sentir excluída. Passo 4: Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas emoções e nas relações sociais da criança.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por a criança gostar de brincar sozinha, a exclusão não a afeta. Ele ignora que o enunciado afirma explicitamente que ela ficou triste.
Por que engana: O aluno pode confundir a reação da criança, escolhendo alternativas que minimizam a importância das emoções nas relações sociais.
A exclusão pode levar ao afastamento de outros.
O aluno imagina que a criança, ao ver os outros se divertirem, sente alegria por eles, sem considerar que a tristeza gerada pela exclusão tende a predominar.
O aluno acredita que um episódio pontual de exclusão não tem efeito algum na vida da criança, desconsiderando que sentimentos de rejeição podem influenciar suas relações sociais.
O aluno associa a tristeza a uma reação positiva e imagina que a criança, por ter sido deixada de fora, ganharia com isso mais amizades. Essa ideia não tem relação lógica com a situação descrita.
Raio-X da questão
impacto emocional nas relações
diagnostico
impacto emocional nas relações · interação social
Revisar como as emoções influenciam as interações sociais.
O aluno pode confundir a reação da criança, escolhendo alternativas que minimizam a importância das emoções nas relações sociais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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