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Maria viu que, ao ajudar seu amigo a montar um quebra-cabeça, ele ficou muito feliz. O que isso mostra sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO01

Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria viu que, ao ajudar seu amigo a montar um quebra-cabeça, ele ficou muito feliz. O que isso mostra sobre as ações de Maria?

  1. A) Que ela não deve ajudar os outros.
  2. B) Que a felicidade dos outros não importa.
  3. C) Que suas ações podem ajudar.
  4. D) Que ela deve se concentrar só em si.
  5. E) Que os amigos não fazem diferença.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Maria ajudou seu amigo a montar um quebra-cabeça e percebeu que ele ficou muito feliz com isso.
  2. Pergunte-se o que essa situação revela sobre as ações de Maria. A ajuda dela teve um efeito positivo concreto: trouxe alegria ao amigo.
  3. Conclui-se que as ações de Maria podem ajudar e produzir bem-estar nas outras pessoas, o que corresponde à alternativa C.
  4. A alternativa A está errada, pois a situação mostra o resultado positivo de ajudar, não o contrário.
  5. A alternativa B está errada, pois o enunciado mostra justamente que a felicidade do amigo importou para Maria e para a situação.
  6. A alternativa D está errada, pois Maria se voltou para o amigo e não se concentrou apenas em si mesma.
  7. A alternativa E está errada, pois a situação destaca a importância da amizade e da ajuda entre amigos.
  8. Gabarito confirmado: a resposta correta é a letra C.

💡 Dica: Pense sobre a empatia e a importância de ajudar os outros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que ajudar os outros traz problemas ou não é recomendável, invertendo o sentido positivo da situação apresentada.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância de ajudar os outros com a ideia de que deve priorizar apenas seus próprios interesses.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que o amigo ficou feliz e concluído que a felicidade alheia é irrelevante, sem perceber que a situação valoriza justamente o bem-estar do outro.

C Correta

Ajudar pode trazer alegria aos outros.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a ideia de cuidar de si mesmo a um comportamento correto, ignorando que o enunciado descreve uma ação voltada ao amigo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a amizade é secundária na situação, sem reconhecer que o enunciado destaca justamente a relação entre Maria e o amigo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

empatia e ajuda

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções de empatia · ajuda ao próximo

📚 Reveja

Revisar o conceito de empatia e suas manifestações nas relações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância de ajudar os outros com a ideia de que deve priorizar apenas seus próprios interesses.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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