Observe uma situação em que as crianças estão brincando com música. Quais gestos podem ser apropriados para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe uma situação em que as crianças estão brincando com música. Quais gestos podem ser apropriados para acompanhar a dança?
- A) Pulando no lugar
- B) Balançando os braços
- C) Correndo em círculos
- D) Fazendo caretas
- E) Sentando-se no chão
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o gesto adequado para acompanhar a dança em uma brincadeira com música, ou seja, um movimento que siga o ritmo e mantenha a criança participando da atividade. Passo 2: Ao observar a situação na imagem, o que se vê é a dança acontecendo ao som da música, e os movimentos apropriados são os que acompanham o ritmo com o corpo, principalmente com os braços, que são expressivos e não atrapalham a brincadeira. Passo 3: A alternativa correta é a B, balançando os braços, porque é um gesto rítmico, simples e característico de quem dança acompanhando a música. Passo 4: A alternativa A está errada, pois pular no lugar é um movimento de saltitar que não é o gesto típico de acompanhar a dança. Passo 5: A alternativa C está errada, pois correr em círculos é um deslocamento e não um gesto de acompanhamento da música. Passo 6: A alternativa D está errada, pois fazer caretas é uma expressão facial e não um movimento corporal que acompanhe o ritmo. Passo 7: A alternativa E está errada, pois sentar-se no chão interrompe a dança, em vez de acompanhá-la. Passo 8: Para resolver questões assim, pergunte-se qual gesto acompanha o ritmo da música sem sair do lugar nem interromper a brincadeira.
💡 Dica: Pense em gestos simples que as crianças podem imitar.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer movimento vigoroso e ritmado, como pular, serve para dançar, sem considerar que o gesto deve acompanhar a música de forma expressiva.
Por que engana: Escolher alternativas que não envolvem movimentos apropriados para dançar, como sentar-se ou correr em círculos.
Balançar os braços é um gesto divertido e apropriado.
O aluno interpreta a brincadeira como uma atividade de corrida ou pega-pega, confundindo deslocamento com dança.
O aluno confunde expressão facial com gesto corporal e acredita que fazer caretas seja uma forma de acompanhar o ritmo da dança.
O aluno imagina que sentar no chão seja uma forma de descanso ou participação, sem perceber que isso interrompe a dança.
Raio-X da questão
gestos na dança
fixacao
gestos na dança · movimento corporal
Revisar os tipos de gestos que podem ser usados em atividades de dança.
Escolher alternativas que não envolvem movimentos apropriados para dançar, como sentar-se ou correr em círculos.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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