Um grupo de estudantes está debatendo um tema. Como você pode ajudar a resolver um mal-entendido entre dois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recuperar as ideias principais em situações formais de escuta de exposições, apresentações e palestras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes está debatendo um tema. Como você pode ajudar a resolver um mal-entendido entre dois colegas?
- A) Deixar que eles se desentendam.
- B) Fazer piadas sobre a discussão.
- C) Parafrasear e encontrar um entendimento comum.
- D) Tomar partido de um dos lados imediatamente.
- E) Mudar de assunto rapidamente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como ajudar a resolver um mal-entendido entre dois colegas que debatem um tema.
- Um mal-entendido costuma surgir quando cada pessoa interpreta de modo diferente o que a outra disse. Por isso, a estratégia mais útil é fazer com que cada um reformule (parafraseie) o que o outro quis dizer, esclarecendo as ideias e buscando um ponto de convergência.
- A alternativa C descreve exatamente isso: parafrasear para verificar a compreensão mútua e encontrar um entendimento comum. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois deixar que se desentendam mantém o conflito sem resolvê-lo.
- A alternativa B está errada, pois fazer piadas tende a minimizar o problema e pode aumentar o constrangimento.
- A alternativa D está errada, pois tomar partido imediatamente é parcial e pode agravar a discordância, sem esclarecer o mal-entendido.
- A alternativa E está errada, pois mudar de assunto ignora o conflito, que continua sem solução.
💡 Dica: Pense em estratégias de comunicação e empatia.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a melhor postura diante de um conflito é não intervir, supondo que os colegas resolvam sozinhos o mal-entendido.
O aluno imagina que o humor descontrai a situação e, por isso, resolve o mal-entendido, sem perceber que ele precisa de esclarecimento.
Isso ajuda a esclarecer as ideias e promove a colaboração.
O aluno pensa que resolver uma disputa é escolher um lado rapidamente, sem analisar se a interpretação de cada colega está de fato correta.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de intervir com a ideia de que deve tomar partido, o que pode agravar o conflito.
O aluno acredita que encerrar o assunto evita o conflito, sem perceber que o mal-entendido permanece sem solução.
Raio-X da questão
resolução de conflitos
diagnostico
resolução de conflitos · comunicação eficaz
Revisar técnicas de mediação e comunicação eficaz.
O aluno pode confundir a necessidade de intervir com a ideia de que deve tomar partido, o que pode agravar o conflito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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