Em uma roda de conversa, as crianças devem compartilhar o que gostam. Como elas podem se ouvir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de conversa, as crianças devem compartilhar o que gostam. Como elas podem se ouvir respeitosamente?
- A) Falar todos ao mesmo tempo.
- B) Interromper os colegas para adicionar comentários.
- C) Ouvir atentamente e esperar a vez de falar.
- D) Falar só sobre seus próprios interesses.
- E) Utilizar celulares para se distrair durante a conversa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pergunta como as crianças podem se ouvir com respeito durante uma roda de conversa, onde cada uma compartilha o que gosta.
- Para que todos sejam ouvidos, é necessário que apenas uma pessoa fale por vez, que se preste atenção ao que o colega diz e que se respeite a vez de cada um.
- A alternativa C, 'Ouvir atentamente e esperar a vez de falar', reúne exatamente essas atitudes: a escuta atenta mostra interesse pelo outro e a espera pela vez evita sobreposição de falas. Portanto, ela é a correta, de acordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque falar todos ao mesmo tempo impede que qualquer pessoa seja ouvida.
- A alternativa B está errada porque interromper os colegas desrespeita o momento de fala de quem está falando.
- A alternativa D está errada porque limitar a conversa aos próprios interesses ignora o compartilhamento e a escuta do grupo.
- A alternativa E está errada porque usar celulares durante a conversa demonstra desatenção e desrespeito aos colegas.
💡 Dica: Pense em maneiras de ouvir e respeitar os colegas.
Alternativa por alternativa
Acredita que participar muito e falar ao mesmo tempo mostra engajamento, confundindo entusiasmo com respeito ao grupo.
Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de compartilhar com a de falar ao mesmo tempo, resultando em desorganização na conversa.
Entende que contribuir a qualquer momento, interrompendo, é sinal de interesse pela conversa, sem perceber que isso desrespeita a fala do colega.
Isso demonstra respeito e promove uma boa conversa.
Interpreta que cada criança deve apenas falar de si mesma, sem notar que a proposta é ouvir e respeitar os outros dentro da roda.
Considera que usar o celular não atrapalha a roda, ignorando que a atenção ao colega é parte central do respeito na conversa.
Raio-X da questão
escuta respeitosa
fixacao
escuta ativa · respeito ao próximo
Revisar práticas de escuta ativa e respeito nas interações.
As crianças podem confundir a ideia de compartilhar com a de falar ao mesmo tempo, resultando em desorganização na conversa.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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