Após uma brincadeira de grupo, uma criança percebe que seu amigo ficou triste porque não foi escolhido. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após uma brincadeira de grupo, uma criança percebe que seu amigo ficou triste porque não foi escolhido. Como essa ação indica a importância de perceber as emoções dos outros?
- A) A criança não tem responsabilidade sobre as emoções dos outros.
- B) A escolha de amigos não afeta a interação.
- C) É importante notar como os outros se sentem.
- D) As emoções dos amigos não devem ser consideradas.
- E) Brincadeiras não envolvem sentimentos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma criança percebe que o amigo ficou triste por não ter sido escolhido em uma brincadeira. A pergunta quer saber o que essa situação mostra sobre a importância de perceber as emoções dos outros.
- Pense no sentido da situação. Ao notar a tristeza do colega, a criança reconhece o sentimento dele, o que permite agir com empatia, por exemplo incluindo-o ou acolhendo-o. Isso mostra que observar como o outro se sente é essencial para a convivência.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que é importante notar como os outros se sentem, o que corresponde exatamente ao que a situação ilustra. Gabarito confirmado.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A diz que a criança não tem responsabilidade sobre as emoções dos outros, o que contraria a ideia de empatia e cuidado mútuo. A alternativa B afirma que a escolha de amigos não afeta a interação, mas o enunciado mostra justamente o contrário, pois a escolha gerou tristeza. A alternativa D defende que as emoções dos amigos não devem ser consideradas, indo na direção oposta ao que a situação ensina. A alternativa E afirma que brincadeiras não envolvem sentimentos, mas a própria situação descrita mostra que envolvem.
💡 Dica: Reflita sobre a empatia e a percepção emocional.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que cada pessoa cuida apenas de si e que os sentimentos alheios não são responsabilidade de quem está por perto.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que as emoções dos outros não são importantes, ignorando a empatia necessária em situações sociais.
O aluno acredita que a escolha de quem participa da brincadeira é um fato neutro, sem efeito sobre o clima entre as crianças.
Reconhecer os sentimentos dos amigos é fundamental para a convivência.
O aluno interpreta que considerar sentimentos alheios atrapalha a brincadeira ou a competição, e por isso deveriam ser ignorados.
O aluno vê a brincadeira como algo puramente lúdico e sem envolvimento emocional, ignorando que o enunciado descreve justamente uma reação de tristeza.
Raio-X da questão
percepção das emoções
diagnostico
percepção das emoções · interação social
Estudar sobre empatia e como reconhecer emoções nos outros.
O aluno pode confundir a ideia de que as emoções dos outros não são importantes, ignorando a empatia necessária em situações sociais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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