GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS501Fácil⏱ curto

Em um diálogo filosófico atribuído a Platão, Sócrates afirma que não transmite conhecimentos prontos aos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um diálogo filosófico atribuído a Platão, Sócrates afirma que não transmite conhecimentos prontos aos interlocutores. Em vez disso, faz perguntas sucessivas, levando-os a examinar o que pensam, perceber possíveis contradições e formular compreensões mais fundamentadas. Essa prática é comparada ao trabalho de uma parteira, que auxilia o nascimento sem produzir diretamente aquilo que nasce. Com base no texto, qual objetivo caracteriza a maiêutica socrática?

  1. A) Apresentar ao interlocutor doutrinas prontas por meio de discursos.
  2. B) Levar o interlocutor a examinar suas ideias por meio de perguntas.
  3. C) Resolver ao interlocutor problemas formais por meio de cálculos.
  4. D) Provar ao interlocutor conclusões gerais por meio de demonstrações.
  5. E) Observar os fenômenos naturais diretamente por meio de experimentos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve Sócrates como alguém que não transmite conhecimentos prontos, mas faz perguntas sucessivas para que o interlocutor examine o que pensa, perceba contradições e formule compreensões mais fundamentadas.
  2. A comparação com a parteira indica o sentido da maiêutica: como a parteira ajuda o nascimento sem produzir diretamente o que nasce, Sócrates auxilia o interlocutor a dar à luz as próprias ideias, por meio do questionamento.
  3. Portanto, o objetivo que caracteriza a maiêutica é levar o interlocutor a examinar suas ideias por meio de perguntas, que corresponde à alternativa B, gabarito oficial e também a resposta obtida por conta própria.
  4. A alternativa A está errada, pois apresentar doutrinas prontas por meio de discursos é justamente o que o texto nega que Sócrates faça.
  5. A alternativa C está errada, pois resolver problemas formais por meio de cálculos não aparece no texto e não corresponde ao método dialógico descrito.
  6. A alternativa D está errada, pois provar conclusões gerais por meio de demonstrações não é o foco do método de perguntas descrito no texto.
  7. A alternativa E está errada, pois observar fenômenos naturais por meio de experimentos não tem relação com o diálogo e as perguntas descritos no texto.

💡 Dica: Reflita sobre o método de Sócrates e suas características.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o papel de mestre a alguém que ensina conteúdos prontos por meio de explicações, ignorando que o texto afirma explicitamente que Sócrates não transmite conhecimentos prontos.

B Correta

A maiêutica socrática é um método de investigação dialogada. Por meio de perguntas, Sócrates conduz o interlocutor ao exame crítico das próprias ideias, permitindo que ele reconheça contradições e desenvolva uma compreensão mais fundamentada, em vez de simplesmente receber respostas prontas.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido o método filosófico com um procedimento matemático, pela ideia de 'resolver problemas' e de rigor, sem perceber que o texto trata de diálogo e questionamento.

Por que engana: Confundir a maiêutica com a imposição de ideias, acreditando que o método busca impor verdades ao invés de estimular a reflexão.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a busca por fundamentação e a ideia de 'compreensões mais fundamentadas' como sinônimo de demonstração lógica formal, quando o texto descreve um processo de perguntas e autoexame.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a filosofia antiga ao estudo da natureza, lembrando de pensadores pré-socráticos, e deslocado o sentido do texto para a observação empírica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

maiêutica socrática

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

métodos de ensino · filosofia socrática

📚 Reveja

Estudar o método maiêutico e sua aplicação na filosofia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a maiêutica com a imposição de ideias, acreditando que o método busca impor verdades ao invés de estimular a reflexão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ética nas diferentes culturas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.