Durante um jogo em grupo, ocorreu um desentendimento entre as crianças sobre quem deveria jogar primeiro. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um jogo em grupo, ocorreu um desentendimento entre as crianças sobre quem deveria jogar primeiro. Como você acha que isso pode afetar o grupo?
- A) O jogo continua normalmente sem problemas.
- B) As crianças ficam mais unidas após resolverem o problema.
- C) As crianças decidem não brincar mais.
- D) Algumas crianças ficam bravas com a situação.
- E) A professora intervém e decide quem joga primeiro.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma opinião sobre como um desentendimento pode afetar o grupo, então a resposta deve ser uma consequência plausível e coerente com a situação descrita, que é uma disputa sobre quem joga primeiro. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a opção D é a mais coerente, pois uma disputa envolve emoções, e é comum que algumas crianças fiquem chateadas ou bravas quando não conseguem o que queriam. Passo 3: A alternativa A é improvável, porque um desentendimento costuma causar algum impacto, mesmo que pequeno, no clima do grupo. Passo 4: A alternativa B é pouco provável, pois uma briga não costuma unir o grupo de imediato, embora a resolução possa ajudar em casos específicos. Passo 5: A alternativa C é um exagero, já que um único desentendimento raramente faz todo o grupo desistir de brincar. Passo 6: A alternativa E descreve uma possível ação para resolver o problema, mas não mostra como o desentendimento afeta o grupo. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a resposta mais adequada, de acordo com o gabarito oficial. A questão é de opinião e admite discussão, mas D é a consequência mais direta e esperada.
💡 Dica: Pense nas emoções e na dinâmica do grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que conflitos pequenos não alteram nada e que o jogo segue como se nada tivesse acontecido, ignorando o efeito emocional do desentendimento.
O aluno pode acreditar que conflitos sempre aproximam as pessoas, aplicando a ideia de que brigas resolvidas geram união automática, sem considerar que o desentendimento primeiro gera mal-estar.
O aluno pode exagerar a gravidade do desentendimento, imaginando que um único conflito leva o grupo inteiro a desistir da brincadeira.
Por que engana: As crianças podem achar que o desentendimento não afeta o grupo, ignorando as emoções dos colegas.
Sentimentos negativos podem surgir, mas a resolução é fundamental.
O aluno pode confundir a pergunta, que pede o efeito do conflito sobre o grupo, com a solução que alguém poderia adotar para resolvê-lo.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interação social · resolução de conflitos
Revisar como resolver conflitos em grupo.
As crianças podem achar que o desentendimento não afeta o grupo, ignorando as emoções dos colegas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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