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Para um evento na escola, foram doadas 30 frutas, sendo 10 maçãs e 20 bananas. Qual é a proporção de maçãs em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para um evento na escola, foram doadas 30 frutas, sendo 10 maçãs e 20 bananas. Qual é a proporção de maçãs em relação ao total?

  1. A) 1/2
  2. B) 1/3
  3. C) 1/4
  4. D) 1/5
  5. E) 2/3

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o total de frutas. O enunciado diz que foram doadas 30 frutas no total, sendo 10 maçãs e 20 bananas (10 + 20 = 30, o que confirma o total).
  2. A proporção de maçãs em relação ao total é a fração parte/todo: número de maçãs dividido pelo total de frutas, ou seja, 10/30.
  3. Simplifique a fração dividindo numerador e denominador por 10. Obtemos 10/30 = 1/3.
  4. Logo, a alternativa correta é a B) 1/3, que coincide com o gabarito oficial. Resolvi a questão de forma independente e cheguei ao mesmo resultado.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 1/2 é a razão entre maçãs e bananas (10/20), e não a proporção em relação ao total. C) 1/4 não corresponde a nenhuma divisão correta dos dados do enunciado. D) 1/5 equivale a 6 frutas em 30, valor que não aparece no enunciado. E) 2/3 é a proporção de bananas (20/30), e não de maçãs.

💡 Dica: Calcule a proporção dividindo o número de maçãs pelo total de frutas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno comparou as maçãs com as bananas (10 para 20) em vez de compará-las com o total de frutas. Confundiu razão entre duas partes com proporção em relação ao todo.

Por que engana: Confundir a quantidade de maçãs com a quantidade total de frutas, resultando em uma fração incorreta.

B Correta

Correto, 10 maçãs de 30 frutas totalizam 1/3.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou o total, usando algo como 40 frutas no denominador, ou fez uma soma incorreta dos dados. O resultado 10/40 simplifica para 1/4.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno não compreende que a proporção é a parte dividida pelo todo e apresenta 1/5 sem base nos dados. Pode ter usado um valor de total que não corresponde às 30 frutas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou a proporção de bananas (20/30 = 2/3) e marcou-a como se fosse a de maçãs. Trocou o tipo de fruta pedido no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

proporção de frutas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

proporção e frações · contagem de objetos

📚 Reveja

Revisar como calcular proporções e frações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade de maçãs com a quantidade total de frutas, resultando em uma fração incorreta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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